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15．如圖為某分子的結構模型，請回答下列問題．
（1）這種分子的化學式為C2H4O2．
（2）該物質中碳元素的質量分數為40%．

分析 （1）由某分子的結構模型，1個分子是由2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構成的，進行分析解答．
（2）根據化合物中元素的質量分數=$\frac{相對原子質量×原子個數}{相對分子質量}$×100%，進行分析解答．

解答 解：（1）由某分子的結構模型，1個分子是由2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構成的，其化學式為：C2H4O2．
（2）該物質中碳元素的質量分數為$\frac{12×2}{12×2+1×4+16×2}$×100%=40%．
故答案為：（1）C2H4O2；（2）40．

點評 本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗操作敘述正確的是（　　）
A．傾倒液體時，試劑瓶口緊挨著試管口快速倒入
B．加熱蒸發(fā)過程中，當溶液蒸干時停止加熱
C．過濾時，漏斗中液面低于濾紙的邊緣
D．測溶液pH時，將試紙直接浸入待測溶液中，再與標準比色卡比較

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列化學符號中的“2”表示的意義正確的是（　　）
A．H2：表示兩個氫原子
B．2H：表示兩個氫元素
C．Mg2+：表示兩個鎂離子
D．$\stackrel{+2}{Ca}O$：表示氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．水是重要資源．
（1）生活中常用來區(qū)分硬水和軟水的物質是肥皂水．
（2）電解水實驗如圖1所示，與負極相連的玻璃管中
產生的氣體是H2，該反應的化學方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）利用如圖2所示的簡易裝置可把海水轉化為淡水．下列說法正確的是ab（填序號）．
a．小容器中的水為淡水
b．獲得淡水的速度與溫度有關
c．大容器中得到的溶液一定是含有氯化鈉的飽和溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

10．如圖“自生氧防毒面具”適用于火災、震災、毒氣外泄等造成的缺氧場合．其獨特的制氧裝置能保證在1分鐘之內使袋內充滿氧氣，以保證佩戴者快速安全地逃離災害現場．

請根據提供的“材料說明”等分析：
（1）推斷生氧劑具備的化學性質氧化性、還原性（寫出一點）．
（2）若成人每分鐘正常需氧量為0.32g，則能維持成人正常呼吸30分鐘的“自生氧防毒面具”，至少要裝入這種生氧劑多少克？
（3）若將剛使用后的“生氧劑”取出放置在錐形瓶中，加入足量的水A 克后，發(fā)現總質量減輕了B克（方程式：4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑），若求使用后“生氧劑”中KO2 的質量分數，則還需要確定的一個數據是使用后生氧劑總質量（假設使用后的“生氧劑”中雜質不與水反應）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．摘錄某同學實驗記錄本中有關實驗現象的記錄，其中肯定有誤的是（　　）
A．在空氣中打開盛濃鹽酸的試劑瓶瓶塞，有刺激性氣味，產生白煙
B．細鐵絲在氧氣中點燃時，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．點燃一氧化碳時，火焰呈藍色，產物能使澄清石灰水變渾濁
D．硫在氧氣中燃燒，會發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列化學用語表示的意義正確的是（　　）
A．$\stackrel{+2}{Mg}$：鎂離子B．SO4：硫酸根離子C．N2：2個氮原子D．2H2O：2個水分子

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．鍋具的手柄是用酚醛塑料制成的，酚醛塑料屬于合成材料（“金屬”或“合成”），它受熱也不熔化，因而具有熱固性．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖：
（1）圖中，交點P表示的一條意義是在t2℃時，甲乙兩物質的溶解度相等．
（2）t1℃時，50g甲的飽和溶液中所含溶質小于10g．（填“大于”“小于”“等于”之一）
（3）將t2℃時的甲、乙兩種物質的飽和溶液升溫至t3℃（溶劑的量不變），甲溶液中溶質的質量分數等于乙溶液中的溶質的質量分數．（填“大于”“小于”“等于”之一）
（4）甲物質的飽和溶液中含有少量乙，可采用降溫結晶的方法分離提純甲（填“蒸
發(fā)”“降溫”之一），原理是：甲的溶解度隨溫度的升高顯著增大，乙的溶解度受溫度的影響不大，所以溫度降低，甲大量結晶析出，乙留在剩余溶液中．

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