區(qū)分氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液，不可用的試劑是（ ）

A.稀鹽酸 B.酚酞試液 C.氯化鋇溶液 D.氫氧化鈣溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十三：酸和堿 題型：單選題

某同學(xué)郊游時(shí)不慎被蜜蜂蟄傷，蜜蜂的刺液是酸性的，為減輕疼痛可以在蟄傷處涂抹（　�。�

A.食醋(pH≈2)

B.牛奶(pH≈6.5)

C.礦泉水(pH≈7)

D.肥皂水(pH≈10)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市普陀區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A.固體加熱 B.滴加液體

C.液體振蕩 D.讀取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--酸和堿 題型：綜合題

金屬材料在國(guó)防建設(shè)中起著重要的作用

(1)改裝前的“遼寧艦”銹跡斑斑，鋼鐵銹蝕主要是鐵與__的結(jié)果。工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。

(2)為避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕，通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動(dòng)性強(qiáng)的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了下圖的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

①實(shí)驗(yàn)1中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不合理，理由是____。

②通過(guò)實(shí)驗(yàn)2，可證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。

(3)某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，為減少水污染及節(jié)約成本，回收重要物質(zhì)硫酸鋅及有關(guān)金屬，設(shè)計(jì)如下所示流程。

該回收流程中：固體A的成分是__；含鐵元素的物質(zhì)(污水除外)有__(填字母序號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--酸和堿 題型：單選題

取下列三種植物的花瓣分別放在研缽中，加入酒精研磨，得到花汁，各取少許花汁，用酸溶液和堿溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表所示：

花的種類

花汁在酒精中的顏色

花汁在酸溶液中的顏色

花汁在堿溶液中的顏色

玫瑰

粉紅色

粉紅色

綠色

萬(wàn)壽菊

黃色

黃色

黃色

雛菊

無(wú)色

無(wú)色

黃色

下列有關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 研磨花瓣時(shí)，加入酒精是為了溶解色素

B. 遇到pH＝10的溶液，玫瑰花汁會(huì)變成綠色

C. 可用雛菊花汁來(lái)區(qū)別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液

D. 可用玫瑰花汁準(zhǔn)確測(cè)定稀鹽酸的酸堿性強(qiáng)弱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--酸和堿 題型：單選題

以下推理正確的是（　　）

A.酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸

B.堿性溶液能使酚酞溶液變紅，所以能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

C.中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--酸和堿 題型：單選題

用pH計(jì)測(cè)得一些物質(zhì)的pH如下：

物質(zhì)

蘋(píng)果汁

西瓜汁

牛奶

雞蛋清

爐具清潔劑

pH

2.9

5.8

6.4

7.6

12.5

下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 牛奶放置一段時(shí)間后變酸，pH變大

B. 等量的西瓜汁比蘋(píng)果汁所含氫離子數(shù)多

C. 爐具清潔劑的堿性比雞蛋清的堿性強(qiáng)

D. 胃酸過(guò)多的人應(yīng)該多喝蘋(píng)果汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十九 ：走進(jìn)化學(xué)世界 題型：單選題

生活與能源息息相關(guān)。下列能源的利用與化學(xué)反應(yīng)無(wú)關(guān)的是（　�。�

A. 利用煤燃燒發(fā)電

B. 我國(guó)古代使用木材燒制陶瓷

C. 利用炸藥爆破拆除危樓

D. 利用水力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--二氧化碳的制取 題型：實(shí)驗(yàn)題

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些知識(shí)，請(qǐng)你結(jié)合如圖裝置圖回答問(wèn)題：（友情提示：所選裝置均填序號(hào)）

（1）寫(xiě)出指定儀器名稱：①_____________，②________．

（2）實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2氣體時(shí)應(yīng)選用___________兩裝置相連接，檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是___________________．

（3）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí)，用排水法收集O2完畢后，停止實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作順序是________．

（4）已知氨氣（NH3）是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來(lái)制取氨氣．其發(fā)生裝置是__________，收集裝置是__________．

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