【題目】(1用化學符號填空:

2個氫原子 ;4個銨根離子 ;

保持氧氣化學性質的最小粒子 ;氧化鈣中鈣元素的化合價

(2現(xiàn)有:氮氣、氧氣、干冰、 鎂粉、 碳酸。用化學式回答:

可用瓜果食品保護氣的是 固體可用于人工降雨的是 ;

能供給呼吸的是 ;汽水中含有的一種酸是

軍事上可做照明彈的是 。

(3寫出下列反應的化學方程式,并回答相關問題

紅磷在氧氣中燃燒

鐵片插入硫酸銅溶液中 ,基本反應類型

實驗室制取二氧化碳氣體 。

酒精(C2H6O)在空氣中完全燃燒

【答案】(1)2H4NH4+O2

(2)N2CO2O2H2CO3Mg

(3)4P+5O22P2O5

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,置換反應

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

C2H6O+3O22CO2+3H2O

【解析】

試題分析∶⑴①2個氫原子是2H,4個銨根離子是4NH4+,保持氧氣化學性質的最小粒子是O2氧化鈣中鈣元素的化合價是CaO。可用瓜果食品保護氣的是N2,固體可用于人工降雨的是CO2能供給呼吸的是O2。汽水中含有的一種酸是H2CO3。軍事上可做照明彈的是Mg。

紅磷在氧氣中燃燒4P+5O22P2O5

鐵片插入硫酸銅溶液中Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,基本反應類型置換反應。

實驗室制取二氧化碳氣體CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

酒精(C2H6O)在空氣中完全燃燒C2H6O+3O22CO2+3H2O。

考點考查化學用語。

練習冊系列答案
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【題目】催化劑是指在化學反應中能夠改變其它物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有改變的物質。某同學為了驗證氧化銅(難溶于水)是否能做過氧化氫(H2O2)分解制取氧氣的催化劑,設計實驗如下:

【實驗一】實驗目的:探究氧化銅是否能改變過氧化氫分解的速率。

1.在試管中加入2ml 5%的過氧化氫溶液,將帶火星的木條伸入試管中,觀察現(xiàn)象。

1.帶火星的木條沒有明顯變化

2.

2.

實驗一結論:氧化銅能加快過氧化氫的分解速率

【實驗二】實驗目的:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

待實驗一第2步的試管中沒有氣泡時,重新加入2ml過氧化氫溶液,觀察現(xiàn)象。

實驗二結論:氧化銅的化學性質在化學反應前后沒有發(fā)生改變。

【實驗三】實驗目的:探究氧化銅的質量在化學反應前后有沒有改變

在實驗后,該同學將反應剩余物過濾、洗滌、干燥,再稱量。得到黑色固體質量為1g

實驗三結論:氧化銅的質量在化學反應前后沒有發(fā)生改變。

【實驗結論】綜上所述,說明了氧化銅是過氧化氫溶液分解的催化劑。

請寫出該實驗中過氧化氫溶液分解的化學反應方程式:

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【題目】空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質發(fā)生反應。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題:

(1)步驟①中發(fā)生的是_____________變化(填“物理”或“化學”)。

(2)上述化學反應中屬于化合反應的有_____________個。

(3)寫出步驟③中發(fā)生反應的化學方程式________________________。

(4)根據(jù)如部分說明:硝酸銨應具有的性質是__________(填字母)。

A.易溶于水 B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解

(5)根據(jù)硝酸銨的化學式計算:硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)為___________。

(6)根據(jù)右圖標簽計算:該化肥中硝酸銨的質量分數(shù)至少是___________。(結果保留至0.1%)

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【題目】(1)用化學符號表示:

硫離子 ;氨氣分子 氯化鈉中鈉的化合價

(2)水是寶貴的自然資源.請回答下列問題:

下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是_________(填序號)

A.吸附 B.沉淀 C.過濾 D.蒸餾

電解水實驗中,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_________,反應的化學方程式為

生活中可用 的方法降低水的硬度;

寫出生活中節(jié)約用水的一種做法:__________________.

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(1)鋁常用于制作導線,因為其具有良好的______

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