物質(zhì)的用途往往是由其性質(zhì)決定的，下列物質(zhì)的用途是根據(jù)其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、用活性炭作冰箱去味劑
B、用鹽酸除去金屬表面的氧化物
C、用氦氣填充氣球
D、用石墨作電極
考點：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．據(jù)此分析物質(zhì)的性質(zhì)．
解答：解：A、用活性炭作冰箱去味劑．利用了活性炭的物理性質(zhì)--吸附性，錯誤；
B、用稀鹽酸除去鐵銹是利用了稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)--能和鐵銹中的氧化鐵反應(yīng)．正確；
C、用氦氣填充氣球是利用了氦氣的物理性質(zhì)--密度比空氣�。e誤；
D、用石墨做電極是利用了石墨的物理性質(zhì)--具有良好的導(dǎo)電性．錯誤．
故選B．
點評：本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號填空
（1）堿溶液中的陰離子
 
；
（2）（n+2）個金原子
 
；
（3）用化學(xué)方程式解釋我國古代用濕法煉銅的化學(xué)反應(yīng)原理：
 
．
（4）地殼中含量最多的元素與地殼中含量第二的金屬元素形成氧化物的化學(xué)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙，其微觀示意圖如下．下列說法錯誤的是（　�。�
A、該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變
B、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C、甲、丙是有機物，乙是氧化物
D、甲、丙分別在氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，有關(guān)該粒子的說法錯誤的是（　　）
A、核內(nèi)有16個質(zhì)子
B、該粒子形成的離子帶2個單位正電荷
C、該粒子結(jié)構(gòu)示意圖有三個電子層
D、該粒子為硫原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

互為同素異形體的一組物質(zhì)是（　�。�
A、液氮與氮氣
B、木炭與活性炭
C、干冰與一氧化碳
D、紅磷與白磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、氧氣能支持燃燒
B、氫氣的密度小于空氣的密度
C、一氧化碳難溶于水
D、通常狀況下，氧氣是一種無色無氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)用語表示正確的是（　　）
A、兩個氫分子--H2
B、3個碳酸根--3CO3
C、n個氖氣原子--nHe
D、氧化鐵--FeO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

含有+4價硫元素的物質(zhì)是（　�。�
A、S
B、SO2
C、H2S
D、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要使接近飽和的石灰水變成飽和溶液，下列方法不能實現(xiàn)的是（　�。�
A、增加溶質(zhì)B、減少溶劑
C、升高溫度D、降低溫度

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