13．模型法是化學(xué)研究的重要方法之一，二氧化碳的分子模型可表示為，其中○表示氧原子，●表示碳原子，從模型圖不能獲得的信息是（　　）
A．一個(gè)二氧化碳分子由幾個(gè)原子構(gòu)成B．二氧化碳分子由什么原子構(gòu)成
C．二氧化碳分子的空間結(jié)構(gòu)D．一個(gè)分子和一個(gè)原子的真實(shí)大小

分析 由分子模型可知分子的原子構(gòu)成情況、分子結(jié)構(gòu)，但看不出原子的真實(shí)大�。�

解答 解：由分子模型可知分子的原子構(gòu)成情況、分子結(jié)構(gòu)，但看不出原子的真實(shí)大小．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本體較為簡(jiǎn)單，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列化學(xué)式不正確的是（　�。�
A．Na2OB．Ca（OH）2C．MgOD．NaSO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液如圖，同學(xué)們對(duì)該溶液的成分進(jìn)行了探究．
【提出問(wèn)題】該溶液的成分是什么？
【猜想假設(shè)】①可能是CaCl2溶液；②你的猜想是Ca（OH）2溶液．
【查閱資料】CaCl2的水溶液呈中性．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如表實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量溶液于試管中，滴加酚酞試液溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色猜想2成立
【交流與反思】在驗(yàn)證猜想②的時(shí)候，小明向溶液中滴加稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有少量氣泡產(chǎn)生，可能原因是氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：
①酒精燈、②試管、③水槽、④集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是A（填裝置代號(hào)），收集裝置可以選用C（填裝置代號(hào)），選用這種收集方法的原因是氧氣不易溶于水；也可以選用收集裝置E（填裝置代號(hào)），選用這種收集方法的原因是氧氣的密度大于空氣的密度．
（3）實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式可以表示為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型屬于分解反應(yīng)，二氧化錳在反應(yīng)中所起的作用是催化作用，選用的發(fā)生裝置是B（填裝置代號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀反應(yīng)制取少量氧氣請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（l）寫(xiě)出圖裝置中儀器的名稱(chēng)：①酒精燈；②鐵架臺(tái)．
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）若要制取氧氣時(shí)發(fā)生裝置可選擇B，要收集較純凈的氧氣時(shí)選用E，收集好氧氣的集氣瓶正（填“正”或“倒”）放在桌上．
（4）用排水集氣法收集完畢后，應(yīng)先移出導(dǎo)管，然后再熄滅酒精燈，防止水倒流而炸裂試管．
（5）如果用過(guò)氧化氫制氧氣，一定不需要上面裝置中的①② （填儀器編號(hào)）
（6）若用C裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿(mǎn)了．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)測(cè)定某大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．向燒杯中加入9g大理石粉末，再加入50g（過(guò)量）溶質(zhì)質(zhì)量為14.6%的稀鹽酸，雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)．充分反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為55.7g，求該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果保留到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．我國(guó)民間有端午掛艾草的習(xí)俗．艾草含有豐富的黃酮素（化學(xué)式為C25H30O2），有很高的藥用價(jià)值．下列有關(guān)黃酮素的敘述正確的是（　�。�
A．黃酮素屬于氧化物
B．黃酮素中碳、氫元素質(zhì)量比為3：2
C．黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為222g
D．黃酮素有特殊氣味，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．2014年4月14日，科學(xué)家約翰•帕特森向人作展示了一款真正意義上的原子手表，它內(nèi)置了一個(gè)芯片級(jí)的銫原子鐘，每1000年僅有1秒的誤差，如圖為銫的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．該原子的核外有55個(gè)電子
B．該原子的核內(nèi)有55個(gè)中子
C．該原子的次外層上有8個(gè)電子
D．該原子在化學(xué)式反應(yīng)中容易失去1個(gè)電子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖是關(guān)于初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系網(wǎng)絡(luò)（其他反應(yīng)物和生成物已略去）．其中A是黑色固體，B為紅棕色固體，C、D、E常溫下均為氣體，C的相對(duì)分子質(zhì)量大于E．請(qǐng)回答：
（1）A的化學(xué)式C；D的化學(xué)式O2．
（2）寫(xiě)出B向C轉(zhuǎn)化的反應(yīng)方程式2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案