【題目】在一燒杯中盛有42.2gCaCO3和CaCl2的粉末狀混合物,向其中264.6g水,使混合物中的可溶物完全溶解。然后再向其中逐滴加如溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,燒杯中難溶固體物質(zhì)的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請根據(jù)題意回答下列問題:

⑴在滴入稀鹽酸的過程中,觀察到的明顯現(xiàn)象是:

_______________________

_______________________

⑵當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點時,燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)______________。

⑶當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時(即B點),試通過計算,求此時燒杯中所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______________

【答案】 固體物質(zhì)不斷溶解 有氣體產(chǎn)生(或有氣泡冒出) CaCl2 10%

【解析】 (1).碳酸鈣固體與稀鹽酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生。⑵CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點時,稀鹽酸不足,燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是CaCl2 ,⑶當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時(即B點),碳酸鈣與稀鹽酸恰好反應(yīng),設(shè)反應(yīng)掉的碳酸鈣的質(zhì)量為x,生成氯化鈣的質(zhì)量為y,生成二氧化碳的質(zhì)量為w

CaCO3 + 2HCl = CaCl2+ H2O+ CO2

100 73 111 44

x 146g×10% y w

= 解得x=20g,則混合物中CaCl2 的質(zhì)量為:42.2g-20g=22.2g

= 解得y=22.2g

= 解得 w=8.8g

燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量為:42.2g+264.6g+146g-8.8g= 444g,溶質(zhì)的質(zhì)量為:22.2g+22.2g=44.4g,故所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=10%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅片在潮濕的空氣中久置,表面會產(chǎn)生綠色的銅銹。某小組同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行

實驗,探究銅生銹的條件。

【猜想與假設(shè)】常溫下,銅生銹可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。

【進(jìn)行實驗】通過控制與銅片接觸的物質(zhì),利用右圖裝置(銅片長

8cm,寬1cm,試管容積為20mL),分別進(jìn)行下列7個實驗,并持續(xù)觀察30天。

編號

主要實驗操作

實驗現(xiàn)象

1

充滿純凈的O2

銅片均無明顯變化

2

充滿純凈的CO2

3

充滿經(jīng)煮沸并迅速冷卻的蒸餾水

4

加入蒸餾水5mL(液面未浸沒銅片),再充滿O2

5

加入經(jīng)煮沸并迅速冷卻的蒸餾水5 mL,再充滿CO2

6

充入10mL O2,再充入10mLCO2

7

加入蒸餾水5ml,再依次充入10mL CO2和10mL O2

銅片生銹,且水面附近銹蝕最嚴(yán)重

【解釋與結(jié)論】

(1)實驗3中,要使用經(jīng)煮沸并迅速冷卻的蒸餾水,原因是_______

(2)實驗5的目的是_______。

(3)通過上述實驗,得出銅生銹的條件是_______。

【反思與評價】

(4)請寫出一種防止銅制品銹蝕的方法_______。

(5)查閱資料可知,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅,化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3。由此,你認(rèn)為上述實驗中只需進(jìn)行實驗(填實驗編號),就可探究出銅生銹條件,理由是_______。

(6)與以上進(jìn)行的實驗對比,你認(rèn)為銅片在通常狀況的空氣中,生銹非常緩慢的原因

可能是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同一個化學(xué)反應(yīng)在不同條件下反應(yīng)的快慢(即反應(yīng)速率)是不同的。下列三組實驗是探究不同條件對金屬鋅與鹽酸反應(yīng)速率的影響

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

第1組

(選填“鋅!被颉颁\粉”)反應(yīng)更加劇烈。

反應(yīng)物表面積越大,反應(yīng)速率越大。

第2組

鋅粒與20%的鹽酸反應(yīng)更加劇烈。

反應(yīng)物越大,反應(yīng)速率越大。

第3組

置于熱水的試管反應(yīng)更加劇烈。

溫度越高,反應(yīng)的速率越大。

(1)將表中的空格填寫完整①____________________________

(2)請寫出鋅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________

(3)為了提高鐵與鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)速率,請?zhí)岢鲆环N實驗方案_____________

(4)綜合其它實驗結(jié)果,相同質(zhì)量的鐵、鋅、銅與足量的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系如下圖,其中正確的是__________(填選項)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室里取8mL水并進(jìn)行加熱,下列需用的化學(xué)儀器組合正確的是

帶鐵夾的鐵架臺 10mL量筒 100mL量筒 酒精燈 石棉網(wǎng) 試管試管夾 膠頭滴管

A.②④⑥⑦ B①③④⑥⑧ C①②④⑥⑧ D①②④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F及甲、乙均為初中化學(xué)常見物質(zhì),請回答下列問題:

(1)甲為氧化物,能與溶液A反應(yīng)得到黃色溶液,則甲的化學(xué)式為

(2)乙為廚房中常用的調(diào)味品,可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應(yīng)得到,則

A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)固體C常用于改良酸性土壤,且C與D反應(yīng)可得到B,該反應(yīng)屬于基本類型中的 ,其中D的化學(xué)式為 .指出D的一種用途

(4)已知上述物質(zhì)間存在如圖所示的關(guān)系(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系;“-”表示反應(yīng)關(guān)系),其中E與F的物質(zhì)類別相同,則E的化學(xué)式為 .F與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一充滿空氣的瓶子中,要將其中的氧氣出去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是

A.木炭 B.硫磺 C.鐵絲 D.紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬.流程如下

其中錯誤的是

A固體丙中一定只含銀

B四種金屬活動性強弱順序Zn、X、Cu、Ag

C濾液C中只含有Cu(NO3)2

D固體甲中一定含有Cu Ag,可能含有X

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為節(jié)能減排,發(fā)展“低碳經(jīng)濟”, 正大力推廣“LED”綠色節(jié)能交通指示燈和城市景觀燈。砷化鎵(GaAs) 是光源材料,Ga為+3價,As的化合價為

A.﹣3 B.﹣5 C.﹢3 D.﹢5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法中錯誤的是

A.水能溶解很多物質(zhì)——作溶劑

B.稀有氣體通電后能發(fā)出有色光——作保護氣

C.鹽酸具有揮發(fā)性——除鐵銹

D.氧化鈣能與水反應(yīng)——作干燥劑

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