8.亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提升人體免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.Na2SeO3中Se的化合價(jià)為+3B.Se是一種金屬元素
C.n的值為6D.Se相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g

分析 A.根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合亞硒酸鈉的化學(xué)式進(jìn)行解答即可;
B.硒元素帶“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素.
C.當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;
D.根據(jù)元素周期表中的一格信息分析.

解答 解:A.鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)硒元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3=0,則x=+4價(jià).錯(cuò)誤;
B.硒元素帶“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C.當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,則硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中n=34-2-8-18=6,故選項(xiàng)說法正確;
D.根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96,單位不是克;故選項(xiàng)說法不正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則(化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某化學(xué)興趣小組把一塊比綠豆略大的金屬鈉,放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中,發(fā)現(xiàn)金屬鈉浮在液面上不停打轉(zhuǎn),產(chǎn)生的氣體燃燒并發(fā)出嘶嘶聲,表層溶液中出現(xiàn)了藍(lán)色沉淀,并沒有出現(xiàn)紫紅色的銅.整理器材時(shí),他們發(fā)現(xiàn)藍(lán)色沉淀漸漸變黑.
探究一:反應(yīng)中生成的氣體是什么?
【提出猜想】①歡歡認(rèn)為該氣體可能是氧氣;②迎迎認(rèn)為該氣體可能是氫氣.晶晶認(rèn)為歡歡的假設(shè)是錯(cuò)誤的.理由是氧氣不能燃燒.
【查閱資料】鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,該反應(yīng)過程中放熱(填“放熱”或“吸熱”).
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】晶晶在盛有蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油,再投入金屬鈉,可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上,并與水發(fā)生反應(yīng),將產(chǎn)生的氣體收集檢驗(yàn),證明迎迎的猜想正確.金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上,說明鈉的密度比水小,比煤油大.
探究二:生成的黑色固體是什么物質(zhì)?
【查閱資料】①硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;②氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水.
【提出猜想】黑色固體可能是氧化銅和銅的混合物.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取少量該粉末放入試管,加入一定量的稀硫酸溶液固體全部消失,溶液變藍(lán)色黑色粉末是氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移
B.量取水時(shí),用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL蒸餾水
C.溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率
D.把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤(rùn)洗過的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列材料中,屬于有機(jī)合成材料的是(  )
A.羊毛B.蠶絲C.滌綸D.棉花

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.為了便于儲(chǔ)存、運(yùn)輸和使用,通常把氣體加壓儲(chǔ)存在鋼瓶中.
(1)儲(chǔ)存和運(yùn)輸氧氣鋼瓶時(shí),嚴(yán)禁與易燃?xì)怏w鋼瓶混合存放,以防氣體泄漏發(fā)生猛烈爆炸事故.分析混合存放可能發(fā)生爆炸的原因.
(2)使用氧氣鋼瓶時(shí),若氧氣鋼瓶的瓶嘴上沾有油污,打開減壓閥,高壓氧氣噴出后油污會(huì)自燃.解釋油污自燃的原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.已知磷原子的核電荷數(shù)是15,相對(duì)原子質(zhì)量是31,則磷原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是( 。
A.15B.16C.31D.46

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小明在課外閱讀中得知:氫氧化銅受熱會(huì)分解生成氧化銅Cu(OH)2═CuO+X,于是用CuSO4溶液與KOH溶液反應(yīng)制取氫氧化銅,并對(duì)氫氧化銅進(jìn)行加熱.
(1)生成物X的化學(xué)式為H2O.
(2)制取氫氧化銅的化學(xué)方程式為CuSO4+2KOH=Cu(OH)2↓+K2SO4
(3)小明在加熱氫氧化銅時(shí),發(fā)現(xiàn)藍(lán)色固體先變成黑色;繼續(xù)高溫灼燒黑色固體變成紅色,同時(shí)有氣體產(chǎn)生.為弄清這種紅色固體的成份,進(jìn)行了如下的探究:
【查閱資料】Cu和Cu2O均為紅色固體,且Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O.
【提出猜想】紅色固體是:Ⅰ.CuⅡ.Cu2OⅢ.Cu和Cu2O.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
操作現(xiàn)象結(jié)論
①取灼燒后的紅色固體1.44g于試管中,加入足量稀硫酸,加熱并充分震蕩,靜置.溶液由無色變藍(lán)色,固體減少.1.44g紅色固體一定有:Cu2O
②過濾、洗滌、干燥.得紅色固體
【結(jié)論分析】
①據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小明認(rèn)為猜想Ⅲ正確.但有同學(xué)認(rèn)為小明的判斷不嚴(yán)謹(jǐn),因?yàn)椴孪擘蛞灿邢嗤F(xiàn)象.
②氧化銅高溫灼燒由黑色變成紅色的化學(xué)方程式為:4CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu2O+O2↑.
③如要確定1.44g紅色固體成分,還需要補(bǔ)充的操作是稱量最后得到的紅色固體質(zhì)量,再通過計(jì)算得出結(jié)論得出結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確是( 。
A.甲和乙的飽和溶液,從t1℃升溫到t2℃,仍是飽和溶液
B.甲和乙的飽和溶液,從t1℃升溫到t2℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙
C.t1℃時(shí),甲和乙的溶解度相等
D.t2℃時(shí),在100g水中放入60g甲,形成不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋,錯(cuò)誤的是( 。
A.酒精需要密封保存--酒精分子在不停運(yùn)動(dòng)
B.冰水共存物屬于純凈物--冰和水都由水分子構(gòu)成
C.過氧化氫分解屬于化學(xué)變化--過氧化氫分子本身發(fā)生變化
D.稀鹽酸和稀硫酸都能使石蕊溶液變紅--兩種溶液中都存在酸根離子

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