下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是( )

A.用鉛筆芯代替石墨試驗(yàn)導(dǎo)電性  B.用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?

 C.用磁鐵吸引來(lái)區(qū)分鐵絲和鋁絲  D.用水區(qū)分氫氧化鈉固體和硝酸銨固體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在日常生活中,下列說(shuō)法正確的是( 。

   A.用爐具清潔劑清洗家中的排油煙機(jī),利用的是清潔劑的乳化作用

   B.包裝食品的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口

   C.冬天室內(nèi)用煤爐取暖,為防止煤氣中毒,在煤爐上放一盆水

   D.圖書檔案著火,最好用干粉滅火器滅火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑正確的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

A

FeCl2

CuCl2

鐵粉

B

CO2

HCl

氫氧化鈉溶液

C

NaCl

Na2CO3

稀硫酸

D

CuO粉

Cu

稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某固體粉末可能由氯化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉和碳酸鈣中的一種或幾種組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取少量固體加入足量的水,攪拌,有不溶物;②過(guò)濾,向?yàn)V液中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則固體粉末中一定有()

A.碳酸鈉              B.氯化鈉         C.碳酸鈣          D. 氫氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是( )

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)所用試劑和方法

A

O2

HCl氣體

先通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸

B

NaOH溶液

Ca(OH)2溶液

先通過(guò)過(guò)量的Na2CO3溶液,再過(guò)濾

C

NaCl

Na2CO3

加入澄清石灰水,過(guò)濾

D

CuO

CaCO3

加入適量的鹽酸,蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某無(wú)色混合氣體可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某幾種氣體組成.將此混合氣體通過(guò)過(guò)量的澄清石灰水,未見變渾濁,但混合氣體的總體積減小,把剩余氣體導(dǎo)出后,在O2中能夠點(diǎn)燃,燃燒產(chǎn)物不能使白色CuSO4粉末變藍(lán)色.則原混合氣體的成份是

()

 

A.

HCl和CO

B.

HCl、H2和CO2

C.

CH4和H2

D.

CO和CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)鑒別方法不能達(dá)到預(yù)期目的的是()

A.用硝酸銀溶液鑒別蒸餾水和海水。

B.用酚酞試液鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液。   

C.用熟石灰鑒別硫酸銨和氯化銨。

D. 用肥皂水鑒別硬水和軟水。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


日常生活中的下列做法,不能用化學(xué)變化做出解釋的是( 。

 

A.

食鹽做調(diào)味品和防腐劑

B.

蘋果催熟香蕉,柿子等水果

 

C.

汽油洗除衣物上少量油污

D.

潔廁靈清除衛(wèi)生器具頑漬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

   A.實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移

   B.溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率

   C.把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水洗過(guò)的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽

   D.量取水時(shí),用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL蒸餾水

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同步練習(xí)冊(cè)答案