除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選方法正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | MnO2 | KCl | 加水溶解、過濾、蒸發(fā) |
B | NaCl | Na2CO3 | 加入足量稀硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | CO2 | CO | 通過氫氧化鈉溶液 |
D | Cu | CuO | 加入足量稀硫酸,過濾、洗滌、干燥 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省承德市寬城縣2019-2020屆九年級上冊期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上,小明表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來。這是什么原因呢?請你和小明同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
[提出問題] 過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會(huì)燃燒?
[猜想] ①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成;②反應(yīng)過程中可能有能量變化。
[實(shí)驗(yàn)探究] 設(shè)計(jì)了如右圖所示的裝置進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)一:探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?
(1)打開下圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃。說明生成的氣體是_______。
(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是:____________________。
實(shí)驗(yàn)二:探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?
小紅猜想另一種物質(zhì)可能是Na2CO3,請你寫出碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________。
為了證實(shí)小紅的猜想,請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn):證明生成物中沒有Na2CO3:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_______________ | _______________ | ______________ |
小明認(rèn)為不做上述實(shí)驗(yàn)也可以從理論上說明小紅的猜想是錯(cuò)誤的,請你說出小明的理由:________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:第四單元 自然界的水-河北省承德市寬城縣2020屆九年級上冊單元測試卷化學(xué)試卷 題型:流程題
(1)2010年的上海世博會(huì)期間,在世博園區(qū)內(nèi)分布著許多“直飲水”點(diǎn),直飲水的主要生產(chǎn)流程如下圖所示:
步驟①中活性炭的作用是______________;步驟②中超濾膜可以讓水分子通過,其他大分子污染物則被截留,這個(gè)分離過程屬于______________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”);步驟③的目的是_______________________________。
(2)次氯酸鈉(NaClO)是常用的飲用水消毒劑之一,它的消毒原理是:次氯酸鈉與水反應(yīng)生成具有強(qiáng)氧化性的次氯酸,用于殺菌消毒。如果保存不當(dāng),次氯酸鈉還會(huì)與空氣中的某些物質(zhì)反應(yīng)。用次氯酸鈉對飲用水進(jìn)行殺菌消毒的方法屬于_________________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。在儲(chǔ)存次氯酸鈉消毒劑時(shí),應(yīng)注意________________保存。
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科目:初中化學(xué) 來源:第四單元 自然界的水-河北省承德市寬城縣2020屆九年級上冊單元測試卷化學(xué)試卷 題型:單選題
水是一種重要的自然資源。下列對水的認(rèn)識正確的是
A.在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)
B.提倡長期用純水(蒸餾水)燒菜、煮飯等
C.水體有自凈能力,末經(jīng)處理的生活污水可任意排放
D.在淡水資源缺乏的海島上,可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題
請看下面某同學(xué)的知識整合回答問題。
已知A是一種白色固體,B和M 均是黑色固體,B是一種常用的催化劑,E和F均為常見的無色液體,C是實(shí)驗(yàn)室常見的氣體,H為淡黃色的固體粉末。請完成下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:A是______,E是______,X是______
(2)反應(yīng)①、②的共同點(diǎn)有(答一點(diǎn))______。
(3)反應(yīng)③的文字表達(dá)式為______,基本反應(yīng)類型是______。
(4)反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)主要現(xiàn)象是______。
(5)物質(zhì)都有兩面性,請分別說出氣體C有利的一面______,不利的一面是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于相對原子質(zhì)量的說法正確的是 。
A.相對原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量
B.相對原子質(zhì)量的單位為克
C.相對原子質(zhì)量等于原子的質(zhì)子數(shù)加電子數(shù)
D.原子的實(shí)際質(zhì)量越大,其相對原子質(zhì)量越大
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省臨沂市中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
BaCl2是一種重金屬鹽,其水溶液具有很強(qiáng)的毒性。若誤服了BaCl2溶液可立即服用 MgSO4溶液解毒,為測定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取100克BaCl2溶液,加入100克MgSO4溶液,兩者恰好完全反應(yīng),過濾后所得濾液質(zhì)量為176.7克。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2 +MgSO4= BaSO4↓+MgCl2,求:
(1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為_________克;
(2)原BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省臨沂市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是( 。
A. 用稀硫酸區(qū)分黑色的鐵粉與氧化銅
B. 用鐵生銹原理測定空氣中氧氣的體積含量
C. 用濃氨水與酚酞試液探究微粒運(yùn)動(dòng)
D. 用銅、銀和鹽酸驗(yàn)證銅與銀的活動(dòng)性順序
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科目:初中化學(xué) 來源:第七單元 燃料及其利用-河北省承德市寬城縣2020屆九年級上冊單元測試卷化學(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)代社會(huì)對能量的需求量越來越大.如圖所示是利用不同形式的能量發(fā)電的示意圖,其中屬于化學(xué)變化的是( )
A.燃燒化石燃料產(chǎn)生熱量
B.水受熱變?yōu)樗魵?/p>
C.風(fēng)力、水力、潮汐力、水蒸氣帶動(dòng)渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)
D.發(fā)電機(jī)工作產(chǎn)生電能
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