下列解釋不正確的

 

A

B

C

D

現(xiàn)象或事實

固體碘、碘蒸氣，均能使淀粉溶液變藍色

在遠處能聞到花香

自行車輪胎在烈日下爆裂

一滴水大約有1．67X1021個水分子

分子的性質(zhì)

分子是保特物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子

分子在不停在運動

分子可分裂成原子

分子很小

 

C

【解析】

試題分析：A選項是正確的敘述，同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同；B選項是正確的敘述，聞到氣味是分子不斷運動的結(jié)果；C選項是錯誤的敘述，自行車輪胎在烈日下爆裂，是分子之間的間隔變大；D選項是正確的敘述，一滴水大約有1．67X1021個水分子說明分子的質(zhì)量、體積很��；故答案選擇C

考點：分子的特征

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2013-2014廣西南寧市畢業(yè)班學業(yè)水平測試一�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

(11分)根據(jù)題意填寫下列空格：

（1） 某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為 ，若X等于11，則該微粒表示_____­­­___(填“陽”或“陰”)離子。在N、N2、2N2三種符號中，只表示微觀意義，而不表示宏觀意義的是

（2） 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子。氯化鈉是由 構(gòu)成的；

（3） 有下列物質(zhì)：CO2 、CO 、CO(NH2)2、Na2CO3、H2SO4、Ca(OH)2、NaOH、KNO3，可用于制肥皂、造紙的是___________，改良酸性土壤的是_____­­­_____屬于復合肥的是_____。

（4）當前，我縣義務制學校推行“營養(yǎng)午餐工程。下表為某學校某天午餐的部分食譜。

食譜中富含蛋白質(zhì)的是_____________（填下表中的一種主食或菜名），米飯中主要含有人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)是____________

主食

葷菜

素菜

米飯

瘦豬肉

炒蘿卜、炒大白菜

 

 

 

（5）為了證明久置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，取少量樣品，可滴加 （填試劑名稱，下同），若已有小部分變質(zhì)，除去雜質(zhì)，應往變質(zhì)的氫氧化鈉溶液加適量 溶液，然后過濾即可。

（6）、60℃時，硝酸鉀的溶解度為110g。在該溫度下的硝酸鉀飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量：溶劑質(zhì)量：溶液質(zhì)量= 。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014廣東省珠海市中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

人類只有一個地球，它是我們共同的家園。下列關(guān)于環(huán)境問題的說法正確的是

A．將鋼鐵廠的煙囪弄高些，消除尾氣對環(huán)境的污染

B．積極開發(fā)使用新能源，減少化石燃料的使用，在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

C．要防止“白色污染”，就不能使用塑料制品

D．廢舊電池只要埋入土中，就能防止其對水源的污染

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014廣東省珠海市中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）在C、H、O、N、Na Ca元素中，選擇適當?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)，將化學式填入空格中：

（1）天然氣的主要成分

（2）用于人工降雨

（3）燒堿

（4）酸

（5）可改良酸性土壤的堿

（6）一些食品包裝袋中的干燥劑

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014廣東省珠海市中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

不法商家為了讓海帶碧綠，用化工色素“堿性品綠”進行泡制，還加入了“連二亞硫酸鈉Na2S2O4”起固色作用，若長期食用會對肝臟造成損害。Na2S2O4中硫元素的化合價是

A．+3 B．-2 C．+4 D．+6

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014廣東省江門市畢業(yè)生學業(yè)水平調(diào)研測試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

（10分）某化學興趣小組把金屬鈉投到硫酸銅溶液中，實驗并非如、想象的有紅色銅析出，

而是生成一種藍色沉淀。同學們非常好奇并進行實驗探究。

【提出問題)金屬鈉投到硫酸銅溶液中到底發(fā)生了怎樣的化學反應？

【查閱資料】鈉是非�；顫姷慕饘伲芨鯕夥磻�，也能與水發(fā)生劇烈反應，并放出氣體，

生成的溶液顯堿性。

【提出猜想】

猜想1：鈉先與水反應生成氫氣和某堿溶液，某堿再與硫酸銅反應生成藍色沉淀：

猜想2：鈉先與水反應生成氧氣和某堿溶液，某堿再與硫酸銅反應生成藍色沉淀。

【實驗探究】實驗一：同學們把一小塊切干凈的鈉投到裝有少量蒸餾水的試管中，觀察到鈉浮

在水面上，并產(chǎn)生氣泡；點燃生成的氣體，聽到“噗”的一聲后燃燒起來。

實驗二：在剩余的溶液中加入硫酸銅溶液，發(fā)現(xiàn)有藍色沉淀。

【實驗分析】

（1）根據(jù)“實驗一”判斷，金屬鈉的密度比水 （填“大”或“小”）；“實驗一”中可以燃

燒的氣體的化學式是 。

（2）兩個猜想中的“某堿”是 ；金屬鈉與水反應的化學方程式是 。

（3）“實驗二”中發(fā)生反應的化學方程式是 。

【實驗結(jié)論】請你判斷：猜想 成立。

【實驗反思】金屬鈉通常保存在煤油中，目的是隔絕 和 。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014廣東省江門市畢業(yè)生學業(yè)水平調(diào)研測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）鈣元素是人體的必需元素。下圖是鈣元素在元素周期表中

的相關(guān)信息，請回答：

（1）鈣元素的相對原子質(zhì)量是 。

（2）鈣元素屬于 （填“常量”或“微量”）元素。

（3）青少年缺鈣易引起 （填字母序號）。

A．佝僂病 B．壞血病 C．甲狀腺腫大

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

(4分)治療H1N1流感病毒的良藥的主要原料是莽草酸，下圖為莽草酸理化性質(zhì)的描述。回答下列問題：

①莽草酸物質(zhì)中，共有 種元素，其中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為 ；

②其中屬于化學性質(zhì)的是 (填圖中序號)；

③87克莽草酸中含碳元素的質(zhì)量是 g。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014廣東省汕頭市金平區(qū)中考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學符號中數(shù)字表示的意義正確的是

A．S2- ：“2–”表示硫元素的化合價為負二價

B．2Na：“2”表示兩個鈉元素

C． ：“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷

D．CO2：“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子

 

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