實(shí)驗(yàn) 編號 | 硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (均取20mL) | 金屬 (均取2g) | 金屬形狀 | 氫氣的體積(mL) (均收集3分鐘) |
① | 20% | 鋅 | 粉狀 | 61.7 |
② | 20% | 鐵 | 片狀 | 50.9 |
③ | 20% | 鋅 | 片狀 | 55.7 |
④ | 30% | 鐵 | 片狀 | 79.9 |
時(shí)段(均為1分鐘) | 第1分鐘 | 第2分鐘 | 第3分鐘 | 第4分鐘 | 第5分鐘 | 第6分鐘 |
H2的體積 | 13.1mL | 26.7mL | 21.9mL | 9.6mL | 7.6mL | 6.0mL |
分析 (1)稀硫酸與鐵反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和氫氣,寫出反應(yīng)的方程式;
(2)為測定所收集氫氣的體積,則需要采用液體等量代換的方式,因此可以選用右圖這樣的裝置,短進(jìn)長出,讓里面的水等量流到量筒內(nèi),通過量筒內(nèi)液體的體積判斷收集的氣體的體積;
(3)對比四個(gè)實(shí)驗(yàn),利用控制變量法選擇合適的對比組;
(4)通過不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸或不同形狀的鋅的產(chǎn)生氫氣的快慢得出結(jié)論;
(5)根據(jù)表格的數(shù)據(jù)總結(jié)產(chǎn)生的氫氣與時(shí)間的關(guān)系;
(6)反應(yīng)物濃度、反應(yīng)溫度、反應(yīng)物接觸面積、有無催化劑等因素常影響化學(xué)反應(yīng)速率,利用控制變量的思想設(shè)計(jì)一個(gè)因素對反應(yīng)速率的影響.
解答 解:(1)稀硫酸與鐵反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和氫氣,反應(yīng)的方程式為:;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
(2)因?yàn)闅錃獠灰兹苡谒,可以通過壓強(qiáng)的變化利用排水法把水壓入量筒內(nèi),根據(jù)進(jìn)入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積,故進(jìn)氣管是短管e;
(3)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響,其中的鋅的狀態(tài)保持不變,選擇不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸,看產(chǎn)生氫氣的快慢,因此可以選擇①③(都是鋅粒)或②④(都是鋅片);
(4)通過①③(都是鋅粒,硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同),可以看出:硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)速率越快;通過①②(鋅粒和鋅片與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的硫酸反應(yīng))可以看出:鋅與硫酸的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快;
(5)從表格可以看出反應(yīng)由慢到快然后逐漸減慢;因?yàn)殡S著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)放出熱量,反應(yīng)速度加快,但隨著硫酸被消耗,硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,反應(yīng)速度又逐漸減慢;
(6)如設(shè)計(jì)溫度對反應(yīng)快慢的影響,具體的操作為:取質(zhì)量相等的鋅粒分別放入兩只試管中,然后分別加入溫度不同,體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸,測量收集等體積的氫氣所需要的時(shí)間.(只要有控制變量的意識即可)
答案:
(1)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
(2)根據(jù)進(jìn)入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積; e
(3)②④
(4)酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)速率越快.金屬與酸的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快.金屬活動性越強(qiáng)反應(yīng)越快;
(5)由慢到快然后逐漸減慢;隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸被消耗,硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
(6)溫度;取質(zhì)量相等的鋅粒分別放入兩只試管中,然后分別加入溫度不同,形狀、體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸,測量收集等體積的氫氣所需要的時(shí)間.
點(diǎn)評 本題以影響產(chǎn)生氫氣的反應(yīng)速率為實(shí)驗(yàn)探究的形式考查了反應(yīng)物濃度、顆粒的大小、反應(yīng)溫度等因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力,注意控制變量的運(yùn)用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中所涉及的元素為第三周期的元素 | |
B. | 溴元素的化學(xué)性質(zhì)與氯元素的化學(xué)性質(zhì)相同 | |
C. | 溴離子的符號為Br- | |
D. | 溴化鎂的化學(xué)式為MgBr |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 19.7 | 8.7 | 31.6 | 0.4 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 待測 | 17.4 | 0 | 3.6 |
A. | A、B是反應(yīng)物,C、D是生成物 | |
B. | 反應(yīng)過程中,B與D變化的質(zhì)量之比為87:43 | |
C. | 反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g | |
D. | 反應(yīng)中A與C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁是地殼中含量最多的金屬元素 | |
B. | 生活中廣泛使用的鐵制品大多數(shù)是鐵合金 | |
C. | 用鐵絲、Al2(SO4)3溶液、CuSO4溶液能推斷出鋁、鐵、銅的活動性順序 | |
D. | 人類最早冶煉和使用的金屬是鋁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 肥胖的人要完全禁止攝入油脂 | |
B. | 為保障食品安全,應(yīng)杜絕使用食品添加劑 | |
C. | 施用銨態(tài)氮肥(如NH4Cl)時(shí),不能同時(shí)施用熟石灰 | |
D. | 發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),立即打開排氣扇換氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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