【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.木炭燃燒后生成黑色固體
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是
A.軟水就是指不含可溶性鈣、鎂化合物的水
B.過(guò)濾可以將硬水軟化
C.通過(guò)蒸餾可以從海水里獲得淡水
D.電解水的實(shí)驗(yàn)中與正極相連的一端得到的是氫氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 碳﹣12原子和碳一13原子的質(zhì)子數(shù)相同
B. 分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是化學(xué)變化中,分子可分而原子不可分
C. 陽(yáng)離子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)
D. 相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,沒有單位
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是( )
A. 在原子里,質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)=核電荷數(shù)
B. 與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù)
C. 保持鐵的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是鐵原子
D. 高鈣牛奶中的“鈣”應(yīng)理解為元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想,賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。古絲綢之路將中國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外。下列不涉及化學(xué)變化的是( )
A. 稻草造紙B. 火藥爆炸C. 剪紙成花D. 葡萄釀酒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中A是一種紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E、F都是無(wú)色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。
請(qǐng)你根據(jù)上述信息,試推斷:
(1)物質(zhì)A是 , 物質(zhì)D是 , 物質(zhì)G是。
(2)B在反應(yīng)②中起作用。寫出反應(yīng)的②表達(dá)式:。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】豆腐腦、油條、胡辣湯、包子、煮雞蛋、油餅、菜角等均為“河南早餐”常見食品,其中雞蛋和豆制品主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是( )
A.蛋白質(zhì)B.維生素C.油脂D.糖類
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是
A. 磷燃燒能產(chǎn)生白煙,可用于制作煙幕彈
B. 石墨具有導(dǎo)電性,可制作鉛筆的筆芯
C. 金屬鎢的熔點(diǎn)較高,被用來(lái)制造燈泡中的燈絲
D. 氧氣能支持燃燒,可用作燃料
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