【題目】水在實(shí)驗(yàn)室中運(yùn)用非常廣泛,不同的實(shí)驗(yàn)中水可能扮演著不同的角色。根據(jù)下圖回答問題:

圖1 圖2 圖3

1如圖1,在用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,點(diǎn)燃紅磷放入集氣瓶內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 紅磷熄滅并冷卻后,打開止水夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶的原因是 。

2如圖2,在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),事先在容器底部放水或細(xì)沙的作用是_______________,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式

3如圖3,用排水集氣法收集氣體時(shí),要收集的氣體應(yīng)從________填a或b口通入。

【答案】1發(fā)出黃色火焰,放熱,產(chǎn)生大量白煙,因?yàn)?/span>紅磷燃燒消耗了瓶中氧氣,使瓶中氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,打開止水夾后水就會(huì)在大氣壓的作用下進(jìn)入瓶中

2防止高溫熔融物掉落使集氣瓶炸裂,鐵+氧氣四氧化三鐵。

3a。

【解析】

試題分析:點(diǎn)燃條件下紅磷能燃燒,發(fā)出黃色火焰,放熱,產(chǎn)生大量白煙因?yàn)?/span>紅磷燃燒消耗了瓶中氧氣,使瓶中氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,打開止水夾后水就會(huì)在大氣壓的作用下進(jìn)入瓶中倒流到瓶內(nèi)水的體積等于消耗的氧氣的體積,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,火星四射,為防止高溫的生成物濺落使集氣瓶底部炸裂,常在集氣瓶內(nèi)放少量的水或西沙;氧氣的密度比水的小,所以排水法收集氧氣時(shí),氧氣應(yīng)從a管進(jìn)入。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】屬于純凈物的是

A. 礦泉水 B. 自來水 C. 蒸餾水 D. 石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)題中信息回答:

①鈣原子的核電荷數(shù)為 ,氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 。

②X= ;A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是 填序號(hào)

③A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 填序號(hào)。

④17號(hào)元素在元素周期表中位于第__________________。

⑤9號(hào)與20號(hào)元素形成化合物的化學(xué)式是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 取用塊狀固體時(shí),可用手直接拿取

B. 加熱試管內(nèi)固體時(shí),應(yīng)手持試管夾的短柄

C. 易燃、易爆品與有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)要分開放置并遠(yuǎn)離火源

D. 用玻璃棒在漏斗中攪拌濁液,以加快過濾速度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系:

空氣污染指數(shù)

0~50

51~100

101~200

201~300

>300

空氣質(zhì)量狀況

優(yōu)

輕度污染

中度污染

重度污染

空氣質(zhì)量級(jí)別

I

II

III

IV

V

今年某日,揚(yáng)州市區(qū)的空氣污染指數(shù)為58,首要污染物為:可吸入顆粒物.根據(jù)以上信息,判斷市區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級(jí)別和空氣質(zhì)量狀況分別是

A. I級(jí) 優(yōu) B. II級(jí)

C. III級(jí) 輕度污染 D. V級(jí) 重度污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)金屬與稀鹽酸反應(yīng)的說法正確的是

A. 鎂與稀鹽酸反應(yīng)后溶液變?yōu)闇\綠色

B. 鋅與稀鹽酸的反應(yīng)可用于實(shí)驗(yàn)室制氫氣

C. 銅與稀鹽酸不反應(yīng),說明銅的活動(dòng)性較強(qiáng)

D. 鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了使揚(yáng)州的環(huán)境更美好,下列做法不可取的是

A.禁止污水直接排放到河流中 B.增加公園,擴(kuò)大綠化面積

C.將垃圾收集起來焚燒 D.鼓勵(lì)市民出行乘坐公交少開私家車

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.

(1)自然界中幾乎沒有純凈的水.下列措施不屬于水的凈化方法的是 (填字母編號(hào));

A.沉降 B.過濾 C.消毒 D.電解

(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是 .該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的.

(3)水電解的過程可用下列圖示表示,微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是

A.①②③④ B.④①③② C①②④③ D①④③②

(4)某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,將河水經(jīng)過該裝置得到的水是 (填“純凈物”或“混合物”);

(5)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于浪費(fèi)水的是

(填字母編號(hào));

A.洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭 B.用洗菜水澆花

C.農(nóng)業(yè)業(yè)常采用噴灌、滴灌 D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫

(6)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題,為太陽能海水淡化裝置示意圖.水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是 (填字母序號(hào))

A、分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中常接觸到含氟牙膏、碘鹽等物品,這里的指的是

A. 單質(zhì) B. 原子 C. 分子 D. 元素

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