下列符號不具有宏觀意義,只有微觀意義的是

A. Cu            B.O2                C.2H2SO4          D.NaCl

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


如圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是(  )

A.    B. C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:


某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖所示,現(xiàn)將用20片該藥劑制成的粉末與40鹽酸混合(其他成分不與鹽酸反應),恰好完全反應后稱得剩余物的質(zhì)量為55.6g,請回答下列問題(計算請寫出過程):

  (1)青少年缺鈣易出現(xiàn)的疾病是           
  (2)該品牌補鈣藥劑每片含CaCO3的質(zhì)量為多少?
  (3)該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:


如右圖所示,小松同學在進行酸堿中和反應的實

驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)

現(xiàn)忘記了滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完

全反應,小松同學從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管        

中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞

試液不變色。于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。

(1)你認為他得出的結(jié)論是否正確                    ,

理由是                                                              。

(2)請你另設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全反應,填寫下表:

實 驗 方 法

可能觀察到的現(xiàn)象

結(jié)     論

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗結(jié)束后,下列儀器的放置方法正確的是 (  )

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科目:初中化學 來源: 題型:


(1)兩個亞鐵離子          ;   

(2)3個氫原子           ;   

(3)相對原子質(zhì)量最小的氧化物         ;

(4)空氣中含量最多的分子             ;

(5) 地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物          ;

(6)白磷在空氣中燃燒后的產(chǎn)物              。

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科目:初中化學 來源: 題型:


 根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

 


(1)a的儀器名稱是                   ,b的儀器名稱是                   ,

c的儀器名稱是                   。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取O2,可選用的發(fā)生裝置是_________________(填寫序號,下同),收集裝置是_________________;

(3)實驗室制取CO2,應選用的發(fā)生裝置是_________________,收集裝置是_________________,選用該收集裝置的原因是__________________________________。用化學式表示該反應__________________________________。

(4)檢驗CO2是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在_________________,觀察火焰是否熄滅。

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科目:初中化學 來源: 題型:


近年來,我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象,下列不屬于大氣污染物的是(      )

A.CO2                                B.可吸入顆粒物(PM2.5)

C.NO2                                 D.SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:


已知金屬M(只有一種化合價),氧化物的化學式為M2O3,則它的氯化物的化學式為(     )

A.MCl3 B.MCl2 C.M2Cl3 D.MCl

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