科目:初中化學 來源: 題型:
某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖所示,現(xiàn)將用20片該藥劑制成的粉末與40鹽酸混合(其他成分不與鹽酸反應),恰好完全反應后稱得剩余物的質(zhì)量為55.6g,請回答下列問題(計算請寫出過程):
(1)青少年缺鈣易出現(xiàn)的疾病是 ;
(2)該品牌補鈣藥劑每片含CaCO3的質(zhì)量為多少?
(3)該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
如右圖所示,小松同學在進行酸堿中和反應的實
驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)
現(xiàn)忘記了滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完
全反應,小松同學從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管
中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞
試液不變色。于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。
(1)你認為他得出的結(jié)論是否正確 ,
理由是 。
(2)請你另設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全反應,填寫下表:
實 驗 方 法 | 可能觀察到的現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)兩個亞鐵離子 ;
(2)3個氫原子 ;
(3)相對原子質(zhì)量最小的氧化物 ;
(4)空氣中含量最多的分子 ;
(5) 地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物 ;
(6)白磷在空氣中燃燒后的產(chǎn)物 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)a的儀器名稱是 ,b的儀器名稱是 ,
c的儀器名稱是 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取O2,可選用的發(fā)生裝置是_________________(填寫序號,下同),收集裝置是_________________;
(3)實驗室制取CO2,應選用的發(fā)生裝置是_________________,收集裝置是_________________,選用該收集裝置的原因是__________________________________。用化學式表示該反應__________________________________。
(4)檢驗CO2是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在_________________,觀察火焰是否熄滅。
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科目:初中化學 來源: 題型:
近年來,我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象,下列不屬于大氣污染物的是( )
A.CO2 B.可吸入顆粒物(PM2.5)
C.NO2 D.SO2
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