根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是                。

(2)實驗室制取氧氣時,選用的收集裝置是                (填字母序號,下同)。如圖E所示,鐵絲與氧氣反應的化學方程式為               

(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為                ,選用的發(fā)生裝置是                。如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是                。


(1)酒精燈  (2)C  3Fe+2O2Fe3O4  (3)2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑  B  不支持燃燒;不能燃燒;二氧化碳密度大于空氣

解析:(1)儀器a為酒精燈。(2)氧氣的密度比空氣大,因此收集氧氣時可用向上排空氣法,即選用C裝置收集氧氣;鐵絲與氧氣反應生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4。(3)實驗室用大理石(或石灰石)與稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;反應物是固體與液體,且反應不需要加熱,應選B裝置;蠟燭熄滅說明二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒;而蠟燭自下而上依次熄滅說明二氧化碳的密度比空氣大。


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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


氫氣燃燒的反應文字表達式表示為:                              

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖是空氣中氧氣體積分數(shù)測定的實驗裝置。

①盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)常用        。

②實驗中看到在集氣瓶內(nèi)產(chǎn)生              ,燃燒停止一段時間后,鐘罩內(nèi)水面約占                  。

③若實驗后發(fā)現(xiàn)測定結(jié)果與實際值相差較大,可能的原因是                      

                      。

④實驗中燃燒匙上為什么要放紅磷?                                     

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下列關(guān)于碳及其氧化物的說法,正確的是(    )

A.CO和CO2都可將氧化銅還原為銅

B.CO2的排放不是導致酸雨的原因

C.在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

D.鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨化學性質(zhì)活潑

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科目:初中化學 來源: 題型:


有關(guān)下圖中甲、乙、丙、丁所示實驗的說法錯誤的是( 。

A.甲實驗的目的是檢驗氫氣的純度,如果聽到尖銳的爆鳴聲,則氫氣不純

B.乙實驗說明分子是不斷運動的

C.丙實驗可證明通常情況下二氧化碳的密度比空氣大且二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

D.丁實驗既可證明二氧化碳能溶于水也可證明二氧化碳能與水反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


在一個原子的原子核里必定含有的微粒是(    )    

A. 質(zhì)子和中子   B.質(zhì)子    C.中子   D.質(zhì)子和電子

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖為鈉原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)氯原子的核電荷數(shù)是         。

(2)鈉原子在化學反應中容易______(填“得到”或“失去”)一個電子。

(3)鈉原子和氯原子相同的是______(填序號)。

①質(zhì)子數(shù)  ②電子數(shù)  ③電子層數(shù)  ④最外層電子數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中,下列敘述正確的是:①鐵釘表面產(chǎn)生氣泡   ②液體由無色逐漸變?yōu)闇\綠色   ③鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕   ④液體的質(zhì)量減輕。          (      )

A.②③   B.①②④      C.①②③     D.①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:


下圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

 

(1)上圖中的玻璃儀器包括廣口瓶、玻璃棒、           和____________。

(2)指出圖中的一處錯誤操作______________________________________________。

(3)配制時應選擇________mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。

(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序___________________。

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