本世紀(jì)以來,冰川融化、沙塵暴加劇,使我們賴以生存的家園正在一步步惡化,汽車排放的尾氣是罪魁禍?zhǔn)字。為了減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染,目前在燃料使用汽車制造技術(shù)等方面采取了許  多措施。

(1)目前,多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油,它們來源于三大化石燃料中的     :要從本質(zhì)上治理汽車尾氣,提倡開發(fā)和使用新能源。請(qǐng)列舉一種你知道的新能源           (合理答案均可)。

(2)汽車尾氣中的CO和NO在鉑鈀合金表面發(fā)生反應(yīng),轉(zhuǎn)化為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體和參與光合作用的氣體。鉑鈀合金能加快汽車尾氣中的CO和NO反應(yīng)的速率,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后均沒有改變,它所起的作用是             。寫出上述轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:                         


(1)石油;太陽能 (2) 催化作用;2CO+2NO N 2 +2CO2


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

9.2011年3月11日,日本東北部地區(qū)發(fā)生9.0級(jí)地震,進(jìn)而引發(fā)福島第一核電站發(fā)生爆炸事故,一下子引起人們極大的關(guān)注。

(1)結(jié)合上表的信息回答下列問題:

屬于同一種_______(填“元素”“原子”或“分子”)。

 m與n的數(shù)值依次是_________、_________(填寫數(shù)值)

(2)專家指出,服用碘片(有效成分KI)可以治療造成的輻射,但服用碘酒(有效成分為)卻會(huì)引起碘中毒。K1和的性質(zhì)不同的原因是______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列是二氧化碳的制取、干燥,收集和性質(zhì)檢驗(yàn)的裝置圖。(注:濃硫酸具有吸水性)                        其中錯(cuò)誤的是   (     ) 

                                        

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


寶石的主要成分是SiO2,SiO2中硅元素的化合價(jià)是

A.+1           B.+2           C.+3          D.+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


生活中的下列現(xiàn)象,可用分子的知識(shí)加于解釋,其中正確的是

A.熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度而改變

B.蔗糖溶解是因?yàn)榉肿雍苄?/p>

C.氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間隔很小

D.墻內(nèi)開花墻外香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化如圖所示:

(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為______

(2)在物質(zhì)的分類中,CO屬于________。(填標(biāo)號(hào))

A.單質(zhì)        B.混合物        C.金屬         D.氧化物

(3)寫出CO的一種用途                               

(4)寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中H2CO3→X的化學(xué)方程式                   

(5)寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中X→CO的化學(xué)方程式                              。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


酸奶中含有的乳酸對(duì)健康是有益的。下列關(guān)于乳酸的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.乳酸屬于有機(jī)化合物

B.乳酸分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為1∶1∶2

C.乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.乳酸由碳、氫、氧三種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是(  )

事實(shí)

解釋

A

書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水

碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B

石墨能夠做電池的電極材料

石墨能夠?qū)щ?/p>

C

焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來

焦炭具有氧化性

D

制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖

活性炭具有吸附性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小敏和小玉在實(shí)驗(yàn)室用鹽酸和石灰石反應(yīng),分別用甲、乙裝置(氣密性均良好)進(jìn)行二氧化碳的制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn),但均未發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。針對(duì)此現(xiàn)象,同學(xué)們提出了自己的想法。

小敏同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)澄清石灰水未變渾濁的原因是

_ _。

【提出問題】小玉同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)澄清石灰水為什么沒有變渾濁呢?

【作出猜想】猜想一:澄清石灰水變質(zhì)。

猜想二:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體除了有二氧化碳外,還有氯化氫。

【查閱資料】氯化氫氣體溶于水形成鹽酸。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)

   實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)Ⅰ

將純凈的CO2通入到該實(shí)驗(yàn)所用的澄清石灰水中

澄清的石灰水變渾濁

猜想一

不成立

實(shí)驗(yàn)Ⅱ

將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入到_ _

_ _

猜想二

同學(xué)們經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn),用丙裝置(如右圖)在A、B中均加入實(shí)驗(yàn)Ⅱ中所用試劑即可同時(shí)完成上述兩個(gè)猜想的探究,其中B裝置所起的作用是_ _。如果看到_ _現(xiàn)象,則兩個(gè)猜想都成立。

【實(shí)驗(yàn)反思】由實(shí)驗(yàn)可知,小玉同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)可能錯(cuò)誤使用了一種藥品,她使用的藥品是_ _。

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