某K2CO3樣品,一定含Na2CO3、KNO3和Ba(NO3)2雜質(zhì)中的一種或兩種,將13.8g樣品加入足量水,樣品全部溶解,再加入過(guò)量的CaCl2溶液,得到9g沉淀,對(duì)樣品所含雜質(zhì)的正確判斷是
A.肯定有KNO3B.肯定有KNO3,還可能有Na2CO3
C.一定沒(méi)有Ba(NO3)2,可能有KNO3 D.肯定沒(méi)有Na2CO3和Ba(NO3)2
B

試題分析:加入過(guò)量的CaCl2溶液,得到9g沉淀,說(shuō)明混合物中含有碳酸鹽,可能是碳酸鈉或者碳酸鉀,含有碳酸根則不能和硝酸鋇共存,所以混合物中一定沒(méi)有硝酸鋇,產(chǎn)生9g沉淀消耗純凈碳酸鈉9.45g,消耗純凈碳酸鉀12.42g,樣品重量為13.8g,說(shuō)明其中還有硝酸鉀。
點(diǎn)評(píng):利用化學(xué)反應(yīng)判斷物質(zhì)組成的題目屬于中考?嫉闹R(shí)點(diǎn),通常在探究題中出現(xiàn),考察基礎(chǔ)知識(shí)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)思想,注意仔細(xì)審題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

A、B、C、D、E都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的化合物,其中A為白色固體,B為無(wú)色氣體,E為不溶于稀硝酸的白色沉淀,它們的關(guān)系如下圖所示.(該實(shí)驗(yàn)條件下,如果涉及微溶物質(zhì),視為可溶)

回答下列問(wèn)題:
(1)若現(xiàn)象I為“生成白色沉淀”,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為        ;
②的化學(xué)方程式為           。
(2)若現(xiàn)象I為“無(wú)明顯變化”,則A的化學(xué)式可能為    等。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

甲、乙、丙三種物質(zhì)有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

Ⅰ.若甲、乙、丙依次是氫氣、水、硫酸。?
(1)寫(xiě)出丙→甲的化學(xué)方程式: ___                                     ___。
(2)乙→丙時(shí)所需另一種反應(yīng)物中,一定含有氧元素和___  _元素。? 
Ⅱ.若甲為氫氧化鈉,丙為硫酸鈉。?
(3)乙可以是___     _____。?
Ⅲ.已知難溶性的堿受熱會(huì)分解生成相應(yīng)的金屬氧化物和水。若甲是氧化銅,乙的水溶液呈藍(lán)色,丙屬于堿類。
(4)甲→乙還需要的試劑可以是____  ____。?
(5)寫(xiě)出乙→丙的化學(xué)方程式:___                            _____,屬于           反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

以食鹽為原料進(jìn)行生產(chǎn)并綜合利用的某些過(guò)程如下圖所示:

⑴為除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2和Na2SO4雜質(zhì),加入下列3種過(guò)量試劑的順序依次是(填序號(hào))        ;   
A.Na2CO3            B.NaOH         C.BaCl2
⑵將濾液的pH調(diào)至中性應(yīng)加入的試劑是       ;操作a的名稱是     ;
⑶流程中所得飽和食鹽水可用于制取純堿等產(chǎn)品,其主要反應(yīng)原理:
NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl ,2NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2↑,若向分離出NaHCO3晶體后的母液中加入過(guò)量生石灰,則可獲得一種可以循環(huán)使用的物質(zhì),其化學(xué)式是           ;
⑷該流程的主要產(chǎn)品純堿在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用,試舉一例:              

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)研討初中常見(jiàn)酸、堿、鹽之間的反應(yīng)關(guān)系時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中的所用物質(zhì)均是初中化學(xué)常見(jiàn)的,且每一步均有明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)操作及部分現(xiàn)象如下圖所示。

回答下列問(wèn)題:
(1)A溶液一定呈   性(填“酸”或“中”或“堿”)。
(2)氣體D的化學(xué)式為       。
(3)步驟②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為       。
(4)E溶液中的溶質(zhì)可能是       。
(5)B溶液的溶質(zhì)由兩種元素組成,④中產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。
(6)實(shí)驗(yàn)后將盛有C固體燒杯中的上清液取出少量,繼續(xù)加入E溶液,仍有C固體析出,已知A與E中的陽(yáng)離子相同,則實(shí)驗(yàn)后所得溶液含有的溶質(zhì)為酚酞和         。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組,為測(cè)定一瓶混合溶液中可能含有Na2SO4、NaCl、KNO3、Na2CO3中一種或幾種物質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

① 操作①是           
② 寫(xiě)出產(chǎn)生白色沉淀B的化學(xué)方程式                                ;
③ 混合溶液中一定有                                      ;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用的工藝和技術(shù)。最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把CO2含量高的氣體吹入飽和K2CO3溶液中,生成KHCO3,然后利用KHCO3受熱易分解的性質(zhì),再把CO2提取出來(lái),經(jīng)化學(xué)反應(yīng)使之變?yōu)榧状迹–H3OH)和水!熬G色自由”構(gòu)想的技術(shù)流程如右圖:(注:分解池內(nèi)的反應(yīng)條件是加熱;合成塔內(nèi)的反應(yīng)條件為300℃、200kPa和催化劑)

(1)合成塔內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________;
(2)X溶液可循環(huán)利用,溶質(zhì)是___________(填寫(xiě)化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

A~E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),在一定條件下能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化。已知A、B均為黑色固體,D為紫紅色固體,C、E為氣體,且E易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合,使人中毒。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B是____________,E是____________;(填化學(xué)式)
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式為                    ;反應(yīng)②中所得的紅色溶液,加熱后變?yōu)樽仙,用化學(xué)方程式解釋                                             。
(3)已知E在加熱條件下與B反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化成D,在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),需要先通入氣體E,將反應(yīng)容器中的空氣排出后再加熱。這樣做的主要原因是:
                                   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,可行的是 
A.用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉
B.用稀H2SO4可鑒別NaCl、NaOH、K2CO3、BaCl2四種白色固體
C.為檢驗(yàn)CaO中是否含有Ca(OH)2,可將其加水后滴加酚酞溶液
D.為除去KNO3中少量的NaCl,可采用降溫結(jié)晶法

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