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下圖是電解水的微觀模型示意圖，從中獲得的信息錯誤的是

A．反應前后物質的總質量沒變

B．正負極上產生氣體的質量比約為1∶2

C．反應前后原子的種類和數(shù)目沒有變化

D．在化學反應中分子可分而原子不可分

B

【解析】

試題分析：依據(jù)質量守恒定律化學反應前后物質的總質量不變，A正確；電解水實驗中與正極產生的是氧氣，用帶火星的小木條檢驗，負極產生的是氫氣，可用燃燒法檢驗，正負兩極氣體的體積比為1:2 ，質量比為8:1，B錯誤；依據(jù)質量守恒定律化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變，C正確；在化學反應中分子可分而原子不可分，D正確。故選B。

考點：電解水實驗，質量守恒定律

練習冊系列答案
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水與人類的生活和生產密切相關。2010年“中國水周”的宣傳主題是“嚴格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。為響應這一主題，某中學環(huán)保小組的同學配合環(huán)保部門，定期對流經我市的河水進行取樣測試。請根據(jù)某日采集的水樣回答以下問題：

（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣（填序號）________；

①加熱 ②過濾 ③蒸發(fā) ④冷卻

（2）在白瓷板上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取少量（1）中所得到的液體，測得其pH大于7，則說明該水樣顯________性；

（3）由上述數(shù)據(jù)分析，該河水的主要污染物可能是（填序號）________；

①帶有酸臭味的城市生活污水

②化工廠排放的污水

（4）為了保護河水水質，下列做法合理的是（填序號）________。

①抑制水中所有動、植物的生長

②不任意排放工業(yè)廢水

③禁止使用農藥和化肥

④生活污水經過凈化處理后再排放

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)初三中考調研第一次測試化學試卷（解析版） 題型：探究題

（9分)某化學學習小組在進行燒堿性質的實驗活動。請你加入其中參與探究：

【提出問題】燒堿具有哪些性質呢？

【實驗探究I】將少量燒堿放在表面皿上，放置一會兒后，可觀察到燒堿表面潮濕，由此可知，燒堿易（1） ，可用作某些氣體的干燥劑。再放置一段時間后，取此燒堿樣品a適量放入小藥瓶中，用注射器注入蒸餾水，進行A→B→C的實驗。

【收集證據(jù)】請將由A→B氣球的變化補充在B圖中（2） ，由B→C氣球變化的原因是溫度降低，（3） ，在壓強差的作用下，（4） ，最終C中氣壓等于外界大氣壓，C與A氣球大小相同。小藥瓶中得到溶液b。

【實驗探究II】同學們取少量上述所得溶液b，進行如圖D所示的實驗。

【解釋與結論】開始滴加稀硫酸時無明顯變化，此時溶液中的陰離子有（5） （填離子符號），繼續(xù)滴加稀硫酸一段時間后，產生氣泡，最終（6） 。

根據(jù)現(xiàn)象，秦思推斷出燒堿樣品a的成分。

【表達交流】石建認為如圖E所示實驗也能推斷出燒堿樣品a的成分。

【反思評價】經過思考，你不同意他的觀點，你的理由是（7） 。

經過討論,石建同學將E中的試劑分別改成與澄清的石灰水和無色酚酞溶液不同類別

的（8） 和 ，成功地完成了實驗。

【總結歸納】通過上述探究過程，善于反思的你發(fā)現(xiàn)，在鑒別物質的成分時，為避免產生干擾，需要考慮的因素是（9) 。

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年廣西貴港市九年級第三次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：計算題

（8分）稱取NaOH 和 Ba(OH)2 的固體混合物21.3g，加入100g蒸餾水，完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質量分數(shù)為10%的Na2SO4溶液，反應生成BaSO4沉淀的質量與所加入的Na2SO4溶液的質量關系如下圖所示。試回答下列問題：

（1）完全反應后生成BaSO4沉淀 g。

（2）恰好完全反應時消耗Na2SO4溶液的質量是多少克？

（3）恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少？

（精確到0.1%）

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（4分）“五一”節(jié)，某校學生會組織部分同學去郊外春游。

（1）下列他們所帶的部分物品中，主要材料屬于天然有機高分子材料的是______。(填序號)

A．塑料保鮮袋

B．棉布圍裙

C．合成橡膠手套

D．鋁鍋

E．陶瓷碗

（2）野炊食譜如下：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、牛肉干。從營養(yǎng)學角度來看，你認為食譜中最應添加下列食品中的_______。(填序號)

A．蒸雞蛋 B．牛奶 C．青瓜 D．糖醋魚

（3）洗滌劑可用來去除碗里的油污，是因為它對油污具有______________功能。

（4）炒菜時，在引燃細干樹枝后，小麗迅速往“灶”里塞滿干樹枝，結果反而燃燒不旺，并產生很多濃煙，說明可燃物充分燃燒需要的條件是______________________________。

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用扇子扇滅燃著的蠟燭，利用的主要滅火原理是

A．隔絕空氣 B．清除可燃物

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(8分）納米碳酸鈣是一種重要的無機化工產品，下圖是某廠生產納米碳酸鈣的工藝流程．請回答下列問題

（1）請完成并配平該工藝中生成CaCO3固體的反應方程式：

CaCl2+ +CO2=CaCO3+ +H2O (1分)

（2）若在實驗室中進行該實驗，操作l的名稱是 ，使用到的玻璃實驗用品有: 、 、燒杯；

（3）操作2為洗滌，干燥，其中洗滌的目的是為了出去粗品納米碳酸鈣中含有的少量可溶性雜質： 、檢驗和干燥，檢驗操作中選用的試劑為 。（選擇序號）

①NH4Cl溶液 ②AgNO3溶液 ③CaCl2溶液 ④Ba（NO3）2溶液

（4）上述流程中的副產品可用作 （寫一種用途）

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州市江都區(qū)七校聯(lián)誼九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

一般說來，大多數(shù)作物適宜在中性或接近中性的土壤中生長。經測定某土壤的pH為5.5，要改良它，應在土壤中施加適量的

A．氫氧化鈉 B．熟石灰 C．食鹽 D．鹽酸

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖南省衡陽市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化中，屬于化學變化的是

A．膽礬研碎 B．冰雪融化 C．酒精揮發(fā) D．鐵生銹

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