請從H、C、O、N、Ca中選擇合適元素組成符合要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式寫出：可用于人工降雨的是__________；改良酸性土壤的堿是_____________。

CO2 Ca(OH)2 【解析】(1)二氧化碳可用于人工降雨的是，其化學(xué)式：CO2；(2)氫氧化鈣具有堿性，屬于堿，可用于改良酸性土壤，其化學(xué)式為：Ca(OH)2。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市博山區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�

A. 潔凈的空氣 B. 冰水混溶物 C. 葡萄糖注射液 D. 只含一種元素的物質(zhì)

B 【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；潔凈的空氣由多種物質(zhì)組成； 冰水混溶物 是一種物質(zhì)； 葡萄糖注射液 ，是葡萄糖的水溶液，是混合物； D. 只含一種元素的物質(zhì)，不一定是一種物質(zhì)，如氧氣和臭氧的混合物。選B

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2018屆中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)類型判斷錯誤的是

選項

化學(xué)方程式

反應(yīng)類型

A

4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe(OH)3 

化合反應(yīng)

B

2Fe(OH)3 Fe2O3+3H2O↑

分解反應(yīng)

C

2PbS+3O2=2PbO+2SO2

置換反應(yīng)

D

FeS+ H2SO4= H2S↑+ FeSO4 

復(fù)分解反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、由多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)，正確；B、由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)，正確；C、由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)，錯誤；D、由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省2014-2015學(xué)年九年級初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試第六次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是(　　)

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

腈綸和羊毛纖維

燃燒，聞燃燒產(chǎn)生的氣味

B

食鹽溶液和鹽酸

滴加無色酚酞試液，觀察溶液顏色的變化

C

氯化銨和尿素[CO(NH2)2]

與熟石灰混合后一起研磨，聞氣味

D

CO2和CO

通入澄清石灰水中，觀察溶液是否變渾濁

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】試題分析：A選項腈綸和羊毛纖維利用燃燒法聞燃燒產(chǎn)生的氣味可以鑒別；B選項中食鹽溶液和鹽酸溶液都不能使無色酚酞溶液變顏色；C選項氯化銨和尿素可以通過加熟石灰混合研磨的方法鑒別；D選項二氧化碳和一氧化碳，可通入石灰水中，觀察是否變渾濁進(jìn)行鑒別；故選擇B

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市招一�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑。某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵，經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液，主要流程如下。

已知：Fe + Fe2(SO4) 3 3FeSO4

（1）寫出C的化學(xué)式____________；

（2）過程Ⅱ和過程Ⅲ都需要進(jìn)行的實驗操作是___________；

（3）過程Ⅰ中氧化鐵參與反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。

Fe 過濾 Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O 【解析】據(jù)圖分析：A是硫酸，B中含有硫酸鐵，C是鐵，D中含有鐵，E中含有的是銅，F(xiàn)中含有硫酸亞鐵；可知：(1)C的化學(xué)式：Fe；(2)過程Ⅱ、Ⅲ充分反應(yīng)后，需要進(jìn)行過濾操作；(3)氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市招一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

鑒別下列各組物質(zhì)，選用試劑(或方法)不正確的是

A. 氫氧化鈉溶液和澄清石灰水(一氧化碳) B. 氯化鈉溶液和稀鹽酸(紫色石蕊)

C. 硝酸銨固體和氫氧化鈉固體(水) D. 羊毛與腈綸(點燃聞氣味)

A 【解析】A、氫氧化鈉和澄清的石灰水都不能和一氧化碳反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，不能鑒別，符合題意；B、紫色石蕊遇稀鹽酸變紅色，遇到氯化鈉溶液不變色，故紫色石蕊能鑒別鹽酸和氯化鈉溶液，不符合題意；C、硝酸銨溶于水會吸熱，氫氧化鈉溶于水會放出熱量，可以鑒別，不符合題意；D、腈綸燃燒沒有氣味，羊毛燃燒時產(chǎn)生燒焦的羽毛味，可以鑒別，不符合題意。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市招一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

不同物質(zhì)的燃燒現(xiàn)象不完全相同。下列說法正確的是

A. 木炭燃燒后生成黑色固體 B. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射

D 【解析】A、木炭燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤；B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項說法錯誤；C、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，故選項說法錯誤；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，故選項說法正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省高臺縣2018屆九年級下學(xué)期第二次階段檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

家庭小實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的有益拓展。下列家庭小實驗不能完成的是（ ）

A. 用蠟燭和冷碟子制取炭黑 B. 用肥皂水鑒定自來水是硬水還是軟水

C. 用食鹽水除去暖水瓶內(nèi)壁上的水垢 D. 用水、小蘇打、白糖、檸檬酸自制汽水

C 【解析】A、蠟燭不充分燃燒時生成一氧化碳和黑色的炭黑，用一只冷碟子放在蠟燭火焰上方，能獲得炭黑，故選項家庭小實驗?zāi)芡瓿桑籅、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，故選項家庭小實驗?zāi)芡瓿�；C、水垢的主要成分是碳酸鈣，不能與食鹽水反應(yīng)，用食鹽水不能除去暖水瓶內(nèi)壁上的水垢，故選項家庭小實驗不能完成；...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于混合物的是

A．蔗糖 B．氧氣 C．銅 D．生理鹽水

D 【解析】 試題分析：由同種物質(zhì)組成的是純凈物，由不同種物質(zhì)組成的是混合物。A、蔗糖由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，錯誤；B、氧氣由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，錯誤；C、銅由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，錯誤；D、生理鹽水由水和氯化鈉組成，屬于混合物，正確。故選D

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