17.在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的化合價發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng).例如:2Na+Cl2=2NaCl,反應(yīng)前后Na、Cl的化合價發(fā)生了變化,該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).
根據(jù)化合價是否發(fā)生變化分析,下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgOB.2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2
C.CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2D.H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
E.CuO+2HCl═CuCl2+H2OF.NaOH+HCl═NaCl+H2O

分析 根據(jù)習(xí)題中信息可知元素的化合價發(fā)生了變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),則若在反應(yīng)中各元素的化合價都沒有變化,則不屬于氧化還原反應(yīng).

解答 解:A、Mg元素的化合價從0升高到+2價,O元素的化合價從0降低到-2價,有化合價的變化,屬于氧化還原反應(yīng),故A正確;
B、Cl元素的化合價從+5降到-1,O元素的化合價從-2升高到0,有化合價的變化,屬于氧化還原反應(yīng),故B正確;
C、反應(yīng)中Ca、H、O三種元素的化合價都沒有變化,則不屬于氧化還原反應(yīng),故C錯誤;
D、H元素的化合價從0升高到+1,Cu元素的化合價從+2降低到0,有化合價的變化,屬于氧化還原反應(yīng),故D正確;
E、反應(yīng)中Cu、H、O、Cl四種元素的化合價都沒有變化,則不屬于氧化還原反應(yīng),故E錯誤;
F、反應(yīng)中Na、H、O、Cl四種元素的化合價都沒有變化,則不屬于氧化還原反應(yīng),故F錯誤.
故選:ABD.

點評 本題屬于信息習(xí)題,學(xué)生應(yīng)能利用信息結(jié)合化合價的判斷來分析反應(yīng)類型的判斷,注意知識的靈活使用來解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.(1)低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗,從而降低二氧化碳的排放量.下列做法不符合低碳生活理念的是C(填字母序號).
A.少用一次性的木筷       B.一般用完電器后拔掉插頭
C.大力發(fā)展火力發(fā)電       D.優(yōu)化建筑設(shè)計,研制新型保溫材料.
(2)科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉”CO2,、“釋放”CO2,實現(xiàn)碳循環(huán).

①1)使空氣中CO2含量減少的原因是CaO+CO2$\frac{\underline{\;400℃\;}}{光照}$CaCO3(用化學(xué)方程式表示).
②上述設(shè)想的優(yōu)點有AB(填字母序號).
A.原料可循環(huán)利用   B.有效利用太陽能    C.可全天候使用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的小球代表不同原子.下列說法正確的是( 。
A.此反應(yīng)有單質(zhì)參加
B.此法可以有效減少溫室效應(yīng)
C.生成物全部是化合物
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)和進行科學(xué)研究的重要方法和途徑.學(xué)會氣體物質(zhì)的制備方法是研究氣體、利用氣體的基礎(chǔ).請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱:a試管,b鐵架臺,c長頸漏斗,d集氣瓶,e水槽.
(2)小敏用高錳酸鉀制取氧氣
①裝藥品時如果沒有說明用量時,固體藥品的取用量通常應(yīng)為蓋滿試管底部,試管口放棉花的作用是防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管.
②連接儀器,固定試管,試管口必須略向下傾斜,其原因是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管.
③加熱時應(yīng)先預(yù)熱,后對準(zhǔn)藥品集中加熱.
④排水法收集氣體.可按下圖所示的各步驟進行實驗:

試回答下列問題:
用排水法收集氧氣,當(dāng)氣泡均勻、連續(xù)冒出時,開始收集.
放置已充滿氧氣的集氣瓶應(yīng)選用圖J中m(填“m”或“n”),這是因為氧氣密度比空氣大.
⑤實驗分析:如果用排水法收集的氧氣不純,其原因可能有(請寫出兩種原因):裝置漏氣或剛出現(xiàn)氣泡就開始收集
(3)實驗室還常在二氧化錳固體作催化劑的條件下,加熱氯酸鉀固體制取氧氣,在反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量會不變(填減小或不變或增大),則該反應(yīng)的文字表達式為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(4)實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A(填字母),收集氨氣只能用向下排空氣法,說明氨氣的密度比空氣小,氨氣極易溶于水形成氨水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了如下實驗,請幫助他們完成有關(guān)問題.

如圖一是乙組同學(xué)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作:
①用圖中序號表示配制溶液的正確操作順序②⑤①④③;
②稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示位置見圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為18.2g;
③上述實驗過程中,用量筒量取水時,若按圖二方式進行讀數(shù),將導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ安蛔儭被颉捌 保

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

2.把質(zhì)量為10g 的鐵片放在50g 硫酸銅溶液中,過一會兒取出,洗凈、干  燥、稱重,鐵片的質(zhì)量增加到10.6g,問析出4.8克銅.原硫酸銅溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.金屬具有廣泛的應(yīng)用.
(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是C(填字母)
A、金屬硬幣B、鋁制導(dǎo)線C、銅制火鍋
(2)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多液的原因是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(用化學(xué)方程式表示)
(3)向一定質(zhì)量AgNO3和Fe(NO32的混合溶液中插入一塊足量的Zn片,其中固體質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的情況如圖所示.下列說法正確的是BD
A、a點時,溶液中金屬離子有Ag+、Fe2+、Zn2+,Zn片表面析出金屬單質(zhì)有Ag、Fe
B、圖標(biāo)上b~c段質(zhì)量減少的原因是Zn與Fe(NO32溶液反應(yīng)
C、b點時溶液中金屬離子只有Fe2+,溶液顏色為淺綠色
D、c點和d點對應(yīng)溶液均為無色
E、c點和d點溶液中金屬離子的種類不同,Zn片表面析出金屬單質(zhì)種類相同
(4)在已經(jīng)平衡的托盤天平兩端各放著裝有等質(zhì)量、等濃度的足量稀鹽酸.將一定質(zhì)量的鋅放入左盤燒杯中,往右盤燒杯中投入與鋅等質(zhì)量的銅鋁合金,充分反應(yīng)后天平依然保持平衡,則銅鋁合金中銅與鋁的質(zhì)量比為47:18.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.有一黑紫色的固體為KMnO4和MnO4的混合物,為測定混合物中KMnO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取樣35.0g,對固體充分加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):
反應(yīng)時間/min1.02.03.04.05.0
剩余固體質(zhì)量/g34.233.432.631.831.8
分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:
(1)請問反應(yīng)到4min時反應(yīng)完畢.
(2)完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為3.2g;
(3)求該樣品中KMnO4的質(zhì)量.(精確到小數(shù)點后一位).
(4)某同學(xué)為計算反應(yīng)后固體中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計算如下:
∵已計算到原混合物中KMnO4的質(zhì)量(用“M”表示)
∴反應(yīng)后固體中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{(35.0g-M)}{35.0g}$×100%
小華對上述計算過程提出了質(zhì)疑,請指出其中的錯誤高錳酸鉀分解會生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,所以計算反應(yīng)后固體中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該是兩部分二氧化錳的質(zhì)量和高錳酸鉀減去氧氣質(zhì)量的比值.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省臨沂市生素質(zhì)教育特長展示測評化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下面右圖中,四圓甲、乙、丙、丁分別表示一種溶液,兩圓的相交部分為兩溶液混合后出現(xiàn)的主要實驗現(xiàn)象,下表中符合圖示關(guān)系的是

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案