把過量的鐵粉加入到 H2SO4 和 CuSO4 的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，有關(guān)此實驗的說法，不正確的是

A. 濾液中只含有 FeSO4 B. 所發(fā)生的反應(yīng)都是置換反應(yīng)

C. 過濾所得固體是 Fe 和 Cu D. 濾液中含有 FeSO4 和 H2SO4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省教育集團2019屆九年級第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實驗題

小華和幾位同學(xué)在實驗室用下圖所示裝置制取幾種氣體。請回答下列問題：

(1)寫出圖中標有②的儀器的名稱________。

(2)小華用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上圖所示裝置中的A和D進行組裝。加熱分解高錳酸鉀的化學(xué)方程式為________________________________________。

(3)小芳用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起______作用。

(4)實驗室選用B和C裝置制取某氣體(除氧氣外)，寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式：________。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市六校2018屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

人教版新課標化學(xué)教材九年級上冊 “分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學(xué)探究小組的興趣。

（提出問題）氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果是否比二氧化錳好呢?

（實驗探究）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。

A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象

II.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次試驗，觀察現(xiàn)象。

試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃

III.將實驗II中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag。

IV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。

（實驗結(jié)論）（1）A中產(chǎn)生的氣體是______________；

（2）實驗II、III證明：氧化鐵的______和_______在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；

（實驗評價）（1）實驗設(shè)計IV的目的是______________；

（2）若實驗IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是_______。

（實驗拓展）查閱資料得知，CuO、硫酸銅、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是_______________。

A.MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑

B.同一個化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率

D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市六校2018屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列的物質(zhì)對空氣沒有造成污染的是（　　）

A. 二氧化氮 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 可吸入顆粒物（PM2.5）

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市2018屆九年級下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

銅是人類最早利用的金屬之一。

（1）下列銅制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是_____（填字母序號）。

（2）古時，銅為國之重器。銅和鐵的使用先后順序是_____。

（3）利用廢舊電池銅帽（含 Cu、Zn）制取海綿銅（Cu，由硫酸銅溶液置換所得），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如圖圖所示（反應(yīng)條件已略去）：

已知：2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O

①過程 I 中，能否不用 O2？_____，理由是_____。

②過程Ⅱ中，物質(zhì) B 是_____，如何判斷物質(zhì) B 已經(jīng)足量_______； 反應(yīng)方程式：______； 分離操作的名稱是_____，所用玻璃儀器為：_____。

③過程 III 中，物質(zhì) D 是_____。

④A～E 中含銅、鋅兩種元素的有_____（填字母序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市2018屆九年級下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

合金和純金屬相比，一般來說，除以下（ ）以外，其余均增強，因此，合金有更廣泛的用途。

A. 抗腐蝕性 B. 硬度 C. 熔點 D. 強度

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計算題

根據(jù)氧化亞銅（Cu2O）的化學(xué)式計算：

（1）氧化亞銅中各元素質(zhì)量比_____；

（2）氧化亞銅中銅元素的質(zhì)量分數(shù)_____；

（3）288 g氧化亞銅中含氧元素的質(zhì)量_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)觀察了如圖所示的實驗后，得出以下結(jié)論，你認為其中不合理的是

A. 氯化氫分子和氨分子是不斷運動的

B. 氯化氫和氨氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C. 氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成

D. 兩瓶無色氣體混合后瓶內(nèi)壓強變大

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于水的說法不正確的是

A. 在硬水里用肥皂洗衣服會出現(xiàn)泡沫少，浮渣多的現(xiàn)象

B. 電解水的實驗中，正極產(chǎn)生氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C. 在沉淀、過濾、蒸餾等對水的凈化操作中，凈化程度最高的是蒸餾

D. 電解水的反應(yīng)前后，分子的數(shù)目沒有變

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