為什么說水源不久將成為石油危機之后的另一個更為嚴重的社會危機?

解:淡水資源不充足,分布又很不均勻,而且人類活動用到的水越來越多,并且使水不斷地受到污染是將來水資源危機的原因.
分析:地球上水很少,但是合理使用能滿足人類的需要,淡水資源不充足,分布又很不均勻,而且人類活動使水不斷地受到污染,這一切有可能使“水不久將成為一個深刻的社會危機”.
點評:本題考查水資源的狀況.地球上水很少,但是合理使用能滿足人類的需要.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

實驗室制取常見氣體所需裝置如圖所示:

請回答以下問題:
(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a______,b______.
(2)選用發(fā)生裝置B可用來制取______氣體,收集該氣體可用裝置______(填裝置序號)
(3)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是______(填裝置序號).
(4)小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖1所示)
替代裝置B,得到老師的表揚,用該裝置做實驗的優(yōu)點是______ (填序號).
  ①節(jié)約藥品用量        ②能完全消除廢液排放    ③能控制液體的滴加速度    ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì)
(5)某同學想用下圖裝置制取CO2,組長指出,這需要太多的稀鹽酸才能淹沒漏斗的下管口,起到液封的作用.張兵同學選用了上面的一種儀器,加在圖2裝置上,既解決了液封的問題,又可以減少酸的用量.請把該儀器畫在圖中應該放置的位置.

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

如圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學變化的模型示意圖,圖中“”分別表示兩種不同元素的原子.依據(jù)下列信息,有關說法錯誤的是


  1. A.
    反應前后分子的種類發(fā)生了改變
  2. B.
    反應前后原子的種類發(fā)生了改變
  3. C.
    該反應符合質(zhì)量守恒定律
  4. D.
    該反應屬于化合反應

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

在圖中,甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應裝置的示意圖,乙圖是高爐練鐵示意圖.請回答下列問題.

(1)寫出甲圖中的實驗現(xiàn)象:______.
(2)甲圖中裝置的不足之處是:______.
(3)請寫出高爐中生成鐵的化學方程式:______.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

元素周期表是學習和研究化學的重要工具.下表是元素周期表中的一部分,請按表中信息填空:
(1)硫元素的原子結構示意圖為.該元素屬于______元素(填“金屬”或“非金屬”),其化學性質(zhì)比較活潑,寫出它與13號元素組成的化合物的化學式______.
(2)根據(jù)結構示意圖判斷,這兩種元素的化學性質(zhì)______(填“相似”或“不相似”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

用化學式回答
(1)從世界范圍看,排放到空氣中的氣體污染物較多的是______、______、______等.
(2)地殼中質(zhì)量分數(shù)第二多的金屬元素是______;含量最多的元素是______.兩者組成的化合物的分子中原子個數(shù)比為2:3,則其化學式為______.
(3)化學性質(zhì)比較活潑,具有氧化性,可做氧化劑的氣體單質(zhì)是______.
(4)相同條件下密度最小的氣體單質(zhì)是______.
(5)能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是______,它的化學反應式為______.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

實驗是化學學習的一種重要手段,如利用電解水實驗可探究水 的組成.請根據(jù)右圖所示電解水實驗回答下列問題:
(1)通電后兩個電極上都出現(xiàn)______,并匯集到試管上端.試管a內(nèi)產(chǎn)生的氣體與試管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體的體積比約為______,檢驗試管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體的方法是______.
(2)寫出右圖所示發(fā)生的反應的符號表達式:______,此反應屬于______.(填寫“化合反應”或“分解反應”)

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

對下列實驗的解釋不正確的是
選項A:電解水實驗B:驗證質(zhì)量守恒定律C:溶液導電性實驗D:檢查裝置氣密性
實驗內(nèi)容

解釋在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分在化學變化中,原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不發(fā)生改變酸、堿、鹽溶液中有自由移動的粒子裝置內(nèi)氣體分子間間隔受熱變大


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

KCl的溶解度曲線如圖所示:
(1)在40C時,100g水中最多可以溶解KCl______ g;
(2)在20℃時,60g水中溶解KCl a g后就不能再溶解了,則溶解KCl a g后形成的溶液屬于______溶液(填“飽和”或“不飽和”);
(3)上述20℃、60g水中不能再溶液KCl時,形成的溶液其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為(用含%的計算式表示)______;欲將該溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)降低為原來的一半,需加______g水進行稀釋.

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