分析 (1)據(jù)溶解度曲線可知某溫度下物質(zhì)的溶解度;
(2)不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊话惴椒ㄊ羌尤肴苜|(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降溫;
(3)據(jù)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法及物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況分析解答.
解答 解:(1)由圖可知:t2℃時(shí)a的物質(zhì)的溶解度為50g;
(2)c的溶解度隨溫度升高而減小,所以t1℃時(shí),將接近飽和的c物質(zhì)的變成該物質(zhì)的飽和溶液,可采用 加入c物質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度的方法;
(3)t2℃時(shí).將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,分別降溫至t1℃時(shí),ab的溶解度減小,析出晶體,但依然是飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,c的溶解度變大,溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與降溫前相等;飽和時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,即溶解度越大質(zhì)量分?jǐn)?shù)也就越大,而t1℃時(shí)b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃時(shí)c的溶解度,故所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)置分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是b>a>c.
股答案為:(1)50g;(2)加入c物質(zhì)(或升高溫度、蒸發(fā)水);(3)C.
點(diǎn)評(píng) 了解溶解度曲線的意義、飽和溶液中溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大、飽和溶液和不飽和溶液之間的相互轉(zhuǎn)化方法即可順利解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 空氣的成分按體積算,氧氣約占21% | |
B. | 稀有氣體常用于醫(yī)療救急 | |
C. | 焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣 | |
D. | 二氧化碳是植物光合作用的重要原料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液都是無(wú)色透明的液體 | |
B. | 物質(zhì)的溶解過(guò)程通常會(huì)伴隨著能量的變化 | |
C. | 配制溶液時(shí),攪拌可以增大固體物質(zhì)的溶解度 | |
D. | 60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為110g,其溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11:21 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
體液 | 血液 | 唾液 | 胃液 |
pH | 7.35-7.45 | 6.6-7.2 | 0.9-1.5 |
A. | 人的血液一定呈堿性 | |
B. | 人的胃液一定能使紫色石蕊試液變成藍(lán)色 | |
C. | 人的唾液一定呈酸性 | |
D. | 用pH試紙能夠精確測(cè)定以上體液的pH |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C→H2CO3 | B. | Cu→Cu(OH)2 | C. | H2O2→H2 | D. | NaOH→BaSO4 |
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