下列屬于緩慢氧化的變化的是( )

A. 木炭燃燒 B. 食物腐敗 C. 蠟燭燃燒 D. 煤燃燒

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:山東省東營市(五四學制)2018-2019學年八年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

如圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。

(1)寫出指定儀器的名稱:a________ b__________ c____________;

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣有如下步驟:

①加藥品②檢查裝置的氣密性③收集氧氣④熄滅酒精燈⑤加熱⑥把導管從水中取出,用序號寫出正確的順序_________;

(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母代號),反應的文字表達式是__________,若在此裝置的試管口塞一團棉花,還可以用另一種藥品制取氧氣,請寫出反應的文字表達式__________;

(4)實驗室若選用B裝置制取氧氣時,發(fā)生反應的文字表達式是________;此裝置與A裝置相比,優(yōu)點是_______。

(5)若要收集干燥的氧氣,應選用的收集裝置是_____(從A-F中選擇), 收集好的氧氣蓋好玻璃片,然后_____(填“正放”或“倒放”)在桌面上;檢驗氧氣的最簡單的方法是_______;若用G裝置收集氧氣,氧氣應從_____進;(選“d”或“e”)

(6)裝置D或E中導管口都要接近瓶底,其目的是______;若用方法F收集氧氣時,當氣泡____冒出時開始收集,當觀察到________時,表明氣體集滿。

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科目:初中化學 來源:山東省東營市(五四學制)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列實驗進行中的現(xiàn)象或?qū)嶒炘碚_的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:遼寧省營口市實驗學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題

如圖為甲、乙兩種物質(zhì)反應生成丙、丁兩種物質(zhì)的微觀示意圖:

請回答:

(1)丁物質(zhì)的分子是由 構(gòu)成的。

(2)該反應的化學方程式為 。

(3)對于上述反應,下列敘述不正確的是 (填字母序號)。

A.屬于化合反應 B.原子的種類沒有改變

C.原子的個數(shù)沒有改變 D.分子的個數(shù)沒有改變

(4)反應中,生成的丙和丁的質(zhì)量比為 。

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科目:初中化學 來源:遼寧省營口市實驗學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

ZPT常用作洗發(fā)液的主要去屑因子,分子式為C10H8N2O2S2Zn,ZPT不溶于水、無異味,具有極強的殺滅真菌作用.下列關于ZPT說法正確的是( 。

A. ZPT中有25個原子 B. ZPT中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為5:4:1

C. ZPT是由五種元素組成的 D. 不溶于水、無異味屬于物理性質(zhì)

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科目:初中化學 來源:遼寧省營口市實驗學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

地殼中含量最多的金屬元素是( )

A. O B. Si C. Al D. Fe

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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古呼和浩特市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題

化學電池是一種將 能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。堿性鋅錳干電池是生活中最常見的電池,供電時發(fā)生反應的化學方程式為 Zn +2 MnO2+2H2O =Zn(OH)2+2 MnOOH,反應前后化合價降低的元素是 (填元素符號)。

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科目:初中化學 來源:山東省淄博市(五四學制)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題

東東同學繪制了三條溶解度曲線,如圖所示:

(1)從圖中你可獲得哪些信息: (任意寫一條)

(2)t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為____________________

(3)一瓶接近飽和的C溶液,想要變成飽和溶液,常用的方法是 (寫一條)

(4)將t1℃時A、B的飽和溶液分別升溫到t2℃時,A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) (填“大于”“小于”或“等于”)B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(假設升溫過程中水的質(zhì)量不變).

(5)除去A固體中混有的少量B,提純的步驟是加水溶解、 、 ,然后過濾、洗滌、干燥。

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科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級第一學期第三次月考A卷化學試卷 題型:單選題

以甲為原料合成化工產(chǎn)品丁的微觀過程如圖所示,下列說法正確的是(  )

A. 乙、丁為氧化物

B. 轉(zhuǎn)化①中乙和丙的分子個數(shù)之比為1∶1

C. 該反應前后原子總數(shù)發(fā)生了改變

D. 該過程體現(xiàn)了無機物與有機物可相互轉(zhuǎn)化

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