分析 根據空氣的組成以及體積含量來分析,根據氣體的性質和用途進行解答.
解答 解:(1)木炭在空氣中燃燒說明空氣中含有氧氣,故填:氧氣;
(2)二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,長期放在空氣中的澄清石灰水表面變渾濁說明空氣中含有二氧化碳;故填:二氧化碳;
(3)空氣中各成分的體積分數分別是:氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%;故填:氮氣;
(4)極易燃燒,被認為是最清潔燃料的是氫氣,因為氫氣燃燒的產物是水,不污染環(huán)境;故填:氫氣;
(5)酥脆餅干在空氣中放置逐漸變軟是因為其吸收了空氣中的水蒸氣,故填:水蒸氣.
點評 本考點考查了各種氣體的含量和氣體的用途等,同學們要加強記憶有關的知識點,在理解的基礎上加以應用,本考點基礎性比較強,主要出現在選擇題和填空題中.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A物質的組成或結構關系 | B實驗中的現象 |
①O2和O3--氧原子排列方式不同 ②硫原子和硫離子--質子數相同 ③CO、CO2--每個分子中原子個數不同 | ①木炭在氧氣中燃燒產生大量白煙 ②將鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵釘表面有紅色固體生成 ③鐵絲在氧氣中燃燒產生白色火焰 |
C“低碳經濟”的措施 | D影響化學反應速率的因素 |
①改造或淘汰高能耗、高污染產業(yè) ②研制和開發(fā)新能源替代傳統能源 ③近距離出行時,用自行車替代機動車 | ①是否使用催化劑 ②反應物的濃度 ③反應物的接觸面積 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用,以節(jié)約水資源 | |
B. | 積極開發(fā)使用風能、太陽能、潮汐能等新能源,減少化石燃料使用 | |
C. | 禁止秸稈就地焚燒,提倡用秸稈代替煤作燃料進行火力發(fā)電 | |
D. | 生活污水經統一處理后在排放 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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