Question

常用實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有：a．加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；b．加熱高錳酸鉀固體；c．用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫（H₂0₂）溶液分解產(chǎn)生氧氣．

（1）寫(xiě)出圖甲中指定儀器的名稱(chēng)：④

 

；
（2）請(qǐng)仔細(xì)分析圖甲中裝置A的特點(diǎn)，推測(cè)該裝置可用于上述制氧氣方法的有

 

（填a、b或c）．
（3）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用的氣體發(fā)生裝置是圖甲中的

 

；
（4）裝置B可用于實(shí)驗(yàn)室制取O₂，相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為

 

；
（5）利用裝置A制氧氣，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是

 

；利用裝置B制氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是

 

．
（6）若用圖乙所示裝置來(lái)收集H₂，則H₂氣體從裝置的

 

端通入（填“A”或“B”）．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專(zhuān)題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）熟悉常見(jiàn)儀器，了解名稱(chēng)；
（2）根據(jù)A是加熱裝置分析；
（3）根據(jù)方法c制取氧氣是固體和液體的不加熱反應(yīng)分析；
（4）根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)物、生成物寫(xiě)成化學(xué)反應(yīng)式；二氧化碳溶于水生成碳酸，使紫色石蕊試液變紅；根據(jù)二氧化碳通入澄清石灰水，生成碳酸鈣和水寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)式；
（5）裝置A制氧氣，為防止水倒流入試管，引起試管的炸裂，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈；裝置B制氧氣時(shí)，為防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下；
（6）根據(jù)氫氣的密度小于空氣的密度分析．

解答：解：（1）圖中④的名稱(chēng)是錐形瓶．故答案為：錐形瓶；
（2）A是加熱裝置，需要用加熱裝置的方法有：a．加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；b．加熱高錳酸鉀固體．故答案為：ab；
（3）方法c制取氧氣是固體和液體的不加熱反應(yīng)，所以可以用裝置B．故答案為：B；
（4）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)生成水和氧氣，故答案為：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；
（5）裝置A制氧氣，為防止水倒流入試管，引起試管的炸裂，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈；裝置B制氧氣時(shí)，為防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下．故答案為：防止水倒流入試管，引起試管的炸裂；防止生成的氣體逸出．
（6）氫氣的密度小于于空氣的密度，所以若用圖2所示裝置來(lái)收集H₂，則H₂氣體從裝置的A端通入，瓶?jī)?nèi)的空氣從B端排出．故答案為：A．

點(diǎn)評(píng)：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)是初中化學(xué)的重點(diǎn)，與之相關(guān)的問(wèn)題、注意事項(xiàng)等同學(xué)們一定要了然于心．