【題目】鑒別O2、CO、CO2三種氣體,簡便可行的方法是( 。
A.用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)
B.將氣體分別通入紫色石蕊試液
C.測試三種氣體在水中的溶解性
D.將氣體分別通入澄清石灰水
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【題目】普通玻璃中加入著色劑三氧化二鈷(Co2O3)呈現(xiàn)紫紅色,其中 Co 的化合價為
A. +1B. +2C. +3D. +6
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【題目】取少量下列物質(zhì),分別加入適量水充分?jǐn)嚢,不能形成溶液的?/span>( )
A. 味精B. 面粉C. 食鹽D. 白醋
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【題目】品紅是一種常用的染色劑,小雪同學(xué)把適量品紅分別加到熱水和冷水中,發(fā)現(xiàn)品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散的快,從分子角度解釋,主要原因是( 。
A. 品紅分子在熱水中的運動速率比在冷水中快
B. 品紅分子在熱水中比在冷水中容易分解
C. 熱水中水分子間有間隔,冷水中水分子間無間隔
D. 熱水中品紅分子變大了,冷水中品紅分子變小了
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【題目】根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問題:
(1)用高錳酸鉀制取氧氣的文字或符號表達(dá)式為 , 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母序號),可以用D裝置收集氧氣的原因是 , 實驗過程中發(fā)現(xiàn)D中的水變紅了,可能原因是;
(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較干燥的氧氣,可選用的制取裝置是(從A到F中選擇)若用G裝置采用排空氣法收集氧氣,氧氣驗滿方法
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。應(yīng)該把上圖中哪個發(fā)生裝置如何改裝.
(4)實驗室制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是(填字母序號),該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是.
(5)實驗室制取二氧化碳的文字或符號表達(dá)式為 , 制取二氧化碳實驗后,把固液殘留物進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。
① 對固液殘留物進(jìn)行過濾,過濾時玻璃棒的作用是
② 取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā),蒸發(fā)過程中玻璃棒不斷攪拌的目的是
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【題目】廚房中常用的調(diào)味品食醋,其主要成分化學(xué)式為C2H4O2,下列關(guān)于C2H4O2的說法正確的是
A. 食醋是有機(jī)物B. 食醋屬于氧化物
C. 食醋有2個碳原子D. 該物質(zhì)中C、H、O元素的質(zhì)量比為2:4:2
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【題目】下列說法中正確的是
A. 在測定空氣中氧氣含量的實驗里,紅磷可以用木炭代替
B. 合金的熔點要比組成它的純金屬的熔點低
C. 電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的
D. 一氧化碳還原氧化銅時,先加熱氧化銅粉末至紅熱,后通入一氧化碳?xì)怏w
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