16．將下列試劑分別滴入硝酸銅溶液、碳酸鈉溶液和氫氧化鉀溶液中，能觀(guān)察到三種不同現(xiàn)象的是（　　）
A．稀鹽酸B．氯化鈉溶液C．氫氧化鈣溶液D．氯化鋇溶液

分析 根據(jù)常見(jiàn)酸堿鹽的性質(zhì)結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，將選項(xiàng)中的試劑分別與硝酸銅溶液、碳酸鈉溶液和鹽酸混合，則此試劑與這三種物質(zhì)混合時(shí)要有三種明顯的不同現(xiàn)象．

解答 解：A、稀鹽酸只與碳酸鈉混合產(chǎn)生氣泡，而與硝酸銅溶液、氫氧化鉀溶液混合無(wú)現(xiàn)象，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、氯化鈉溶液與此三種溶液混合均無(wú)現(xiàn)象，現(xiàn)象一樣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、氫氧化鈣溶液與硝酸銅混合能產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，與碳酸鈉混合能產(chǎn)生白色沉淀，與氫氧化鉀溶液混合無(wú)現(xiàn)象，現(xiàn)象不同，故選項(xiàng)正確；
D、氯化鋇溶液只與碳酸鈉溶液混合產(chǎn)生白色沉淀，與此另兩種溶液混合均無(wú)現(xiàn)象，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)的酸、堿、鹽之間的化學(xué)反應(yīng)，學(xué)生應(yīng)熟悉常見(jiàn)的復(fù)分解反應(yīng)，明確生成物的顏色、狀態(tài)等來(lái)解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解釋?zhuān)?br />（1）識(shí)別織物成分常用灼燒法．若灼燒時(shí)，聞到了，燒焦的羽毛氣味，則該織物中含有羊毛．
（2）健康飲食需要營(yíng)養(yǎng)素合理搭配．飲用豆?jié){可以補(bǔ)鈣，青少年缺鈣易患B（填字母）．
A．甲狀腺腫大B．佝僂病C．貧血D．夜盲癥
（3）新裝修的房間內(nèi)有強(qiáng)烈的刺激性氣味．為消除異味，可在房間內(nèi)放一些活性炭，活性炭所起的作用是C（填字母）．
A．催化作用B．乳化作用C．吸附作用D．氧化作用
（4）血紅蛋白中含鐵元素，缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．汶川地震中，當(dāng)最后一名幸存者被救出時(shí)，發(fā)現(xiàn)其明顯消瘦，請(qǐng)分析該幸存者重量減輕最明顯的物質(zhì)是（　　）
A．糖類(lèi)B．蛋白質(zhì)C．維生素D．脂肪

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列性質(zhì)中不屬于純鐵的物理性質(zhì)是（　�。�
A．質(zhì)軟B．銀白色C．易生銹D．能導(dǎo)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．地殼中含量最高的金屬元素是Al，人體中含量最高的金屬元素是Ca，目前世界上產(chǎn)量最高的金屬是Fe，熔點(diǎn)最低的金屬是Hg，導(dǎo)電最好的金屬是Ag．（請(qǐng)?zhí)钌舷鄳?yīng)的元素符號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列化合物中，屬于有機(jī)物的是（　�。�
A．鹽酸B．碳酸C．醋酸D．硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小蘇打（NaHCO3）和食鹽NaCl是廚房中常用物質(zhì)，現(xiàn)有一包白色固體，可能由NaHCO3和NaCl中的一種或兩種組成．某科學(xué)小組同學(xué)展開(kāi)了系列拓展性研究．
（一）定性分析
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹看_定白色固體的組成
【實(shí)驗(yàn)方案】

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該白色固體 由NaHCO3和NaCl兩種物質(zhì)組成
（1）基于上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論，則步驟①中加入的過(guò)量稀酸應(yīng)該是硝酸
（2）寫(xiě)出步驟②中生成白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
（二）定量分析
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)定該白色固體中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
為了測(cè)定該樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小呂、小周分別取a克該樣品，設(shè)計(jì)了如下方案：
小呂方案Ⅰ：利用NaHCO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2，通過(guò)測(cè)定生成CO2的質(zhì)量，計(jì)算樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（3）小呂用下列裝置完成本實(shí)驗(yàn)，裝置的連接順序是ADBEC或ADBCE（填裝置的字母編號(hào)，裝置不重復(fù)使用）；
（4）D裝置中的反應(yīng)完全后，需再次通入空氣，其目的是把生成的二氧化碳全部排入裝置E或C中，使之充分被吸收
小周方案Ⅱ：小周用沉淀法測(cè)定樣品中的NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．操作流程如下：
（已知：NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O）
（5）為使定量分析更準(zhǔn)確，在操作Ⅰ之前，需判斷所加BaCl2溶液是否過(guò)量，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)合理方案：待濁液澄清后，繼續(xù)滴加氯化鋇溶液，若無(wú)沉淀產(chǎn)生則說(shuō)明氯化鋇已過(guò)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)的用途，由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�
A．汽油可作汽車(chē)燃料B．銅絲可作導(dǎo)線(xiàn)
C．鐵鑄成鐵鍋D．鋼材制鐵軌

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．現(xiàn)有一包白色粉末，可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇、氫氧化鈉、硫酸銅中的一種或幾種，某化學(xué)小組為確定其成分，做了以下探究：
【查閱資料】硫酸鈉、氯化鋇溶液均呈中性．
（1）步驟Ⅰ：取少量固體于燒杯中，加足量的水，攪拌，過(guò)濾，得到白色沉淀和無(wú)色濾液．
步驟Ⅱ：取步驟Ⅰ所得的白色沉淀于試管中，加入過(guò)量的稀硝酸，沉淀全部溶解，有氣泡產(chǎn)生，得到無(wú)色澄清透明的溶液．
根據(jù)上述兩步實(shí)驗(yàn)，小組同學(xué)認(rèn)為白色粉末中一定不含有的物質(zhì)是硫酸銅、硫酸鈉，同時(shí)確定了白色粉末中一定含有的物質(zhì)，并寫(xiě)出了步驟Ⅰ中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式是BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl．
（2）為了進(jìn)一步確定白色粉末中可能含有的物質(zhì)，小組同學(xué)利用步驟Ⅰ所得的濾液繼續(xù)探究．
【討論猜想】小組同學(xué)對(duì)濾液中溶質(zhì)成分做出了多種猜想，其中濾液中含有三種溶質(zhì)的猜想分別是：
猜想一：碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉；猜想二：氯化鈉、氯化鋇、氫氧化鈉．
【實(shí)驗(yàn)探究】小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)如下方案來(lái)證明諸多猜想中猜想二成立，請(qǐng)完成下列表格：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1、在濾液中加入無(wú)色酚酞溶液；2、再加入適量稀鹽酸；1、如溶液變紅；2、無(wú)明顯現(xiàn)象發(fā)生；猜想二成立
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小組同學(xué)通過(guò)以上探究，最終確定了白色粉末的成分．

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