【題目】一種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子，該原子的核電荷數(shù)為

A. 7 B. 9 C. 10 D. 19

【答案】B

【解析】

試題一種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子，該原子的核電荷數(shù)為9，因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)等于原子內(nèi)的核電荷數(shù)。故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們生產(chǎn)生活息息相關(guān)，請(qǐng)你結(jié)合生活常識(shí)解決下列問題

(1)寫出一條生活中常用的節(jié)約用水方法：____

(2)寫出兩種常用滅火的方法____、_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】做化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全,下列屬于安全操作的是(　　)

A. 給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜

B. 鹽酸液滴不小心濺入眼內(nèi),用手揉揉即可

C. 經(jīng)老師同意后才能做實(shí)驗(yàn)

D. 加熱試管中的液體時(shí),不用考慮試管口是否對(duì)著其他人

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良．如圖為某種補(bǔ)鋅口服液說明書的一部分，請(qǐng)回答：

（1）該口服液中的鋅屬于（填：“常量”或“微量”）元素；
（2）每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（1g=1000mg）．
（3）除了葡萄糖酸鋅外，人們還經(jīng)常給兒童服用乳酸鋅（C6H10ZnO6）補(bǔ)鋅．如果本需服用一支葡萄糖酸鋅口服液，現(xiàn)需乳酸鋅多少毫克？（答案保留兩位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】讀材料，回答問題：
材料1、臭氧是淡藍(lán)色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護(hù)地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢．
材料2．復(fù)印機(jī)在工作時(shí)，會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧．長期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫．
材料3．臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧（化學(xué)式為O3）的裝置．利用臭氧的強(qiáng)氧化性，可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒．
（1）請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí)：
①物理性質(zhì)：；
②化學(xué)性質(zhì)： ．
（2）請(qǐng)從分子構(gòu)成的角度，指出氧氣和臭氧的不同點(diǎn)；
（3）寫出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的符號(hào)表達(dá)式：；
（4）從上述材料中可見臭氧對(duì)人類有利有弊．請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì)，并說出其利弊： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某離子R2+核外有x個(gè)電子，則其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為：_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)長期露置在空氣中質(zhì)量增大但沒變質(zhì)的是

A. 小蘇打 B. 氫氧化鈉固體 C. 濃鹽酸 D. 濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】飛上天花板的氫氣球過了幾天后，慢慢萎縮，掉落地面．這主要說明（　　）

A. 氫氣微粒在不斷運(yùn)動(dòng) B. 氫氣微粒之間有空隙

C. 氫氣微粒質(zhì)量很大 D. 氫氣微粒非常小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體，他認(rèn)為“可能是食鹽”．對(duì)于可能是食鹽，應(yīng)是科學(xué)探究的（ ）小華說“可以嘗一嘗”．對(duì)于“嘗一嘗”這一過程，應(yīng)是科學(xué)探究中的（ ）

A. 問題 B. 假設(shè) C. 實(shí)驗(yàn) D. 結(jié)論

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同步練習(xí)冊答案