在H2SO4和H3PO4各10個(gè)分子中，含一樣多的是

A．氧分子個(gè)數(shù) B．氧元素個(gè)數(shù) C．氧原子個(gè)數(shù) D．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C

【解析】

試題分析：H2SO4是由硫酸分子構(gòu)成的，10個(gè)硫酸分子中含有40個(gè)氧原子；H3PO4是由磷酸分子構(gòu)成的，10個(gè)磷酸分子中含有40個(gè)氧原子。故選C。

考點(diǎn)：化學(xué)式的意義

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市初三上學(xué)期第二次月檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題：

（1）寫出下列儀器名稱M ；N

（2）若用裝置B排水收集氧氣，氣體從 (填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶內(nèi)；瓶底留少量水進(jìn)行裝置C中的實(shí)驗(yàn)，水的作用是 ．

（3）對(duì)比裝置D和C，可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是 ．

（4）某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同．

①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)為 ．

②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

③F中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為 ．

（5）某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，為了較好地控制反應(yīng)速率，

可選用的發(fā)生裝置是 （填字母A或G)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州學(xué)校初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）去年冬天至今年春天，我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱。全國人民團(tuán)結(jié)一致，共同抗旱。

（1）有些村莊打深井取用地下水。檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是 ，

（2）有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用下圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是 。

（3）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取______ 方法，來降低硬度和殺滅病原微生物。

（4）身處旱區(qū)之外的我們能做些什么? (舉一做法)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省漳平市九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水。自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生甲、乙化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：

從圖中可以看出，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是 ，

可能表示水分子的是 （填字母），乙發(fā)生的反應(yīng)基本類型為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省漳平市九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

黑白小圈分別表示不同的原子，下圖表示的物質(zhì)是

A．兩種元素組成的化合物

B．兩種元素組成的純凈物

C．由7種物質(zhì)分子構(gòu)成的混合物

D．由5種物質(zhì)分子構(gòu)成的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

常溫下，過氧化氫（H2O2）溶液在二氧化錳的催化作用下能迅速分解生成氧氣和水。現(xiàn)有下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的流速）：

現(xiàn)用5%過氧化氫溶液制取氧氣，請(qǐng)回答有關(guān)問題。

（1）分液漏斗中加入的物質(zhì)是____________，錐形瓶中加入的物質(zhì)是___________。

（2）寫出該方法制取氧氣的化學(xué)方程式：__________________________________。要收集一瓶較干燥的氧氣，應(yīng)選擇收集裝置__________（填字母）

（3）用此方法代替高錳酸鉀制取氧氣，其優(yōu)點(diǎn)是__________。（填字母）

A生成物只有氧氣 B．不需要加熱 C．需加熱

（4）若用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)化學(xué)方程式：__________________________________。

（5）若制取氨氣，收集裝置只能用C,而不能用B或D.由此可知氨氣應(yīng)具有的物理性質(zhì)是：__________________________________。(寫一點(diǎn)既可)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

空氣中含量最多的氣體是____________。人體里含量最多的元素是_____________，由它與另一種元素組成的化合物叫做______________，而地殼中含量最多的金屬元素與硝酸根[]組成的化合物化學(xué)式為__________________，其名稱叫_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市初三上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）A中紅磷必須足量的原因是 ；

（2）B中玻璃棒的作用是 ；

（3）C中反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律 （填“是”或“否”），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市等校初三模擬聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖象與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系完全正確的是

A．向酸溶液中加水

B．將等質(zhì)量的鎂和鋁投入足量的稀鹽酸中

C．水的電解實(shí)驗(yàn)

D．向H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液

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