【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法中，不正確的是

A. 二氧化碳常用于滅火 B. 二氧化碳有毒

C. 干冰可用于人工降雨 D. 光合作用會(huì)消耗二氧化碳

【答案】B

【解析】A、二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，可用于滅火，正確；B、二氧化碳不供給呼吸，能使人窒息死亡，但沒(méi)有毒性，錯(cuò)誤；C、固體二氧化碳叫干冰，干冰升華能吸收大量熱量，可用于人工降雨，正確；D、光合作用的原料是二氧化碳和水，光合作用會(huì)消耗二氧化碳，正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或裝置，請(qǐng)按要求填空：
（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ：配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液a.用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的食鹽固體時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán)，應(yīng) ．
A、增加適量食鹽固體 B、減少適量食鹽固體
C、調(diào)節(jié)游碼 D、添加砝碼
b.若用②觀察方式量取水的體積，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)5%（選填“＜”、“=”或“＞”）．
c.操作③的名稱(chēng)為 ， 使用玻璃棒的目的是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ：測(cè)定空氣中氧氣的含量a.加熱過(guò)程中，氣球的作用是 ， 不斷緩慢推拉注射器活塞的目的是；
b.若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果小于21%，可能的原因有（至少列舉兩條）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活中的一些現(xiàn)象中，不屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 鐵鍋生銹 B. 天然氣燃燒 C. 蔗糖溶于水 D. 食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�

A. 濃硫酸作干燥劑 B. 氯化鈉用于制取氫氧化鈉、氯氣

C. 氫氣作清潔燃料 D. 熟石灰用于改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

A. 水結(jié)成冰塊 B. 水力發(fā)電 C. 蔗糖溶于水 D. 水通電分解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（ ）
A. 傾倒液體
B. 檢查氣密性
C. 收集氫氣
D. 取固體藥品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，一定沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A. 澄清的石灰水變渾濁 B. 爆炸 C. 水分蒸發(fā) D. 剩飯久放有餿味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】良好的生活習(xí)慣，從我做起。下列做法符合這一理念的是（ ）

A. 通過(guò)秸稈綜合利用，杜絕露天焚燒，來(lái)降低空氣中PM2.5的含量

B. 缺鐵會(huì)引起貧血，平時(shí)應(yīng)盡可能吃補(bǔ)鐵的營(yíng)養(yǎng)品

C. 解決“白色污染”問(wèn)題，可將廢棄塑料焚燒處理

D. 將廢舊電池掩埋到土壤里

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“21世紀(jì)神奇材料”的石墨烯是從石墨中分離出來(lái)的一層或幾層碳原子構(gòu)成的石墨片，用石墨烯和鋁合金可制造出具備特殊性能的烯合金。下列對(duì)石墨烯和烯合金的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 石墨烯在一定條件下能和氧氣反應(yīng) B. 烯合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性

C. 石墨烯是一種新型的化合物 D. 烯合金是一種新型材料

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同步練習(xí)冊(cè)答案