1.工業(yè)上利用電石(CaC2)制備高純碳酸鈣的流程如圖:

已知:①CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑  ②CaCl2+H2O+CO2+2NH3═CaCO3↓+2NH4Cl
(1)乙炔(C2H2)是一種常見的燃料,寫出乙炔完全燃燒的化學方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.
(2)流程中操作A的名稱是過濾;流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是NH4Cl(填化學式).
(3)若將電石長期露置于空氣中,會發(fā)生一系列變化,最終所得固體中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈣,因此,電石應(yīng)該密封保存.

分析 (1)乙炔燃燒生成水和二氧化碳;
(2)過濾能夠把不溶于水的固體從液體中分離出來;
(3)氫氧化鈣能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水.

解答 解:(1)乙炔完全燃燒的化學方程式為:2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.
故填:2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.
(2)流程中操作A的名稱是過濾;
流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是NH4Cl.
故填:過濾;NH4Cl.
(3)若將電石長期露置于空氣中,電石能和空氣中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔,氫氧化鈣能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,因此最終所得固體中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈣,因此,電石應(yīng)該密封保存.
故填:碳酸鈣;密封.

點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示實驗中得出的結(jié)論正確的是( 。
A.
黑色粉末變成紅色,說明木炭具有可燃性
B.
氣球變大,說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)
C.
讓導(dǎo)線在磁場中豎直上下運動時產(chǎn)生了感應(yīng)電流
D.
用彈簧測力計水平拉動木塊做勻速直線運動,此時摩擦力的大小為1.2牛

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.只用一種試劑就可一次性鑒別稀硫酸,燒堿溶液、食鹽溶液的是( 。
A.純堿溶液B.酚酞試液C.石蕊試液D.稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.某化工廠以氯化鉀和硫酸亞鐵為原料生產(chǎn)硫酸鉀和氧化鐵紅顏料.其部分流程如圖1所示:

查閱資料:
(1)三價鐵離子能和很多金屬反應(yīng),如:Fe2(SO43+Cu═CuSO4+2FeSO4,F(xiàn)e2(SO43+Fe═3FeSO4
(2)已知反應(yīng)I的化學方程式:FeSO4+2NH4HCO3═(NH42SO4+FeCO3↓+CO2↑+H2O
(3)K2SO4在有機溶劑中溶解度小
(1)反應(yīng)I前除去FeSO4 溶液中的雜質(zhì)Fe2(SO43需加入B(填字母)
A.鋅粉            B.鐵屑              C.銅粉           D.氫氣
(2)反應(yīng)Ⅰ所得混合物過濾后所得濾液的溶質(zhì)有NH4HCO3和(NH42SO4
(3)反應(yīng)Ⅱ中加入稀硫酸的作用是除去過量的碳酸氫銨.
(4)反應(yīng)Ⅲ為復(fù)分解反應(yīng),其化學方程式為(NH42SO4+2KCl=K2SO4↓+2NH4Cl;工業(yè)生產(chǎn)上常在反應(yīng)Ⅲ過程中加入一定量的有機溶劑,其目的是減小硫酸鉀的溶解度,使硫酸鉀析出.
(5)反應(yīng)Ⅲ得到的K2SO4固體沉淀需要經(jīng)過洗滌,才能得到純度高的產(chǎn)品.洗滌時最好用C(填字母).
 A.熱水        B.冷水     C.K2SO4飽和溶液
(6)將FeCO3在氧氣中高溫煅燒可生成Fe2O3固體和一種常見氣體,化學方程式為4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2
(7)現(xiàn)實驗探究產(chǎn)品中硫酸鉀的質(zhì)量分數(shù),取該樣品10g配成溶液.滴入稍過量的質(zhì)量分數(shù)為20.8%氯化鋇溶液充分反應(yīng),得到的數(shù)據(jù)如圖2所示,求樣品中硫酸鉀的質(zhì)量分數(shù)?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.醫(yī)用CaCl2•2H2O可用于補鈣、抗過敏和消炎等,以某碳酸鈣樣品(其中含少量Al3+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)醫(yī)用CaCl2•2H2O的工藝流程為:

已知:查閱資料得知氫氧化物沉淀及溶解時的pH為:
氫氧化物Fe(OH)3Al(OH)3Ca(OH)2
開始沉淀時的pH2.34.07.8
完全沉淀時的pH3.75.210.8
(1)在實驗室進行溶解時玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解,過濾時用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
(2)除雜操作是加入稍過量的氫氧化鈣,調(diào)節(jié)溶液的pH使Al3+、Fe3+全部轉(zhuǎn)化為沉淀,此時應(yīng)該控制溶液的pH值X的范圍是4.0~7.8;濾渣A的主要成分的化學式為Fe(OH)3、Al(OH)3
(3)酸化時加鹽酸的主要目的為了將氫氧化鈣轉(zhuǎn)化為氯化鈣.
(4)若所用碳酸鈣樣品12.5Kg,最后所得的產(chǎn)物中含氯化鈣11.1Kg,則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)最大為多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應(yīng)用廣泛.硫酸鎂(還原熱解)制備高純氧化鎂是一種新的探索.以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3和不溶性雜質(zhì))為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如圖:

(1)MgCO3與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式是MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O+CO2↑基本類型是復(fù)分解反應(yīng).
(2)實驗室中操作I玻璃棒的作用是引流,濾液I的成分(除硫酸外)是MgSO4、FeSO4
(3)操作Ⅲ包括蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥等一系列操作.
(4)木炭和硫酸鎂固體煅燒的反應(yīng)方程式是2MgSO4+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MgO+2SO2↑+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.小強和小明兩位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a是長頸漏斗
(2)小強想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,選擇的發(fā)生裝置是A,而小明認為該裝置有一個小問題,請你幫他找出來:試管口沒有棉花團;
(3)在裝入藥品前,應(yīng)先進行的一項操作是:檢查裝置的氣密性;
(4)小明要制取少量CO2,其反應(yīng)化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
他制取該氣體選擇的收集裝置是D,你認為他選用該裝置的理由是二氧化碳的密度比空氣的密度大.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.通過本章的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請結(jié)合如圖回答問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①酒精燈,②長頸漏斗.
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A;收集裝置是D(或F)(填字母編號).若用F裝置收集氧氣,實驗結(jié)束時,應(yīng)先從水槽中取出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,這樣做的目的是防止水倒吸引起試管炸裂.
(3)氧氣的驗滿的方法是用帶火星的木條平放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則已集滿(或集氣瓶口有大氣泡冒出則滿).
(4)實驗室中也可通過加熱固體氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法來制取氧氣(其中二氧化錳為催化劑),反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母編號),反應(yīng)的文字表達式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.在科學研究中,常常用到“對照”的科學方法,下列實驗與這一科學方法不符合的是( 。
A.
兩杯中同時滴一滴墨水觀察它們擴散的快慢
B.
探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性
C.
研究蒸發(fā)快慢影響的因素
D.
研究空氣中氧氣的含量

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