現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硫酸鹽溶液中的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到三種金屬間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(如下圖所示)。則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( )

A. 乙、甲、丙 B. 乙、丙、甲 C. 丙、甲、乙 D. 丙、乙、甲

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東校區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期自主招生模擬化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制備氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱為_____.

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__(填字母序號(hào),下同),收集裝置是_.

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是___,如用裝置A和E進(jìn)行制取與收集,實(shí)驗(yàn)操作有:

a.停止加熱 b.固定試管 c.將導(dǎo)管從水槽中取出

d.裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花 e.加熱,收集氧氣

①d操作在試管口放一小團(tuán)棉花的原因是_____,

②上述操作中缺少的一個(gè)步驟是_____,假設(shè)該操作步驟為f,則上述制氧氣正確的操作順序是_____(填序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省永州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是( 。

A. 金屬鋁放罝在空氣中形成氧化膜4Al+3O2═2A12O3氧化反應(yīng)

B. 用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多癥A1(OH)3 +3HCl=A1Cl3+H2O復(fù)分解反應(yīng)

C. 比較銅和銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag置換反應(yīng)

D. 用鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省麗水實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖分析解答問(wèn)題:

(1)0﹣a段沒(méi)有沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明該溶液中一定沒(méi)有的物質(zhì)是_____;

(2)a﹣b段生成的沉淀一定含有_____;

(3)則原溶液中一定含有_____;’

(4)到達(dá)b點(diǎn)時(shí)所消耗的氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量_____17.1g(選填大于、等于或小于)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省襄陽(yáng)市老河口市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。

(2)通過(guò)查閱資料得知:①實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣;②一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中易發(fā)生下列反應(yīng):2NO+O2=2NO2,那么在實(shí)驗(yàn)室里制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為_____(填字母),收集一氧化氮?dú)怏w應(yīng)選擇裝置為_____(填字母)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省襄陽(yáng)市老河口市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:多選題

善于梳理化學(xué)知識(shí),能使你頭腦更聰明,以下歸納完全正確的一組是(  )

A.守恒思想

B.化學(xué)與生活

(1)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變

(2)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、質(zhì)量、物質(zhì)總質(zhì)量不變

(1)硬水軟化一可向硬水中加入活性炭

(2)減少汽車尾氣污染一使用乙醇汽油

C.化學(xué)用語(yǔ)

D.性質(zhì)與用途

(1)2Cl兩個(gè)氯原子

(2)CuSO4硫酸銅

(1)CO具有可燃性一可用作氣體燃料

(2)氧氣可以支持燃燒一氧氣具有可燃性

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省大慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

某;瘜W(xué)課外興趣小組的同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”,設(shè)計(jì)了如下氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。試看圖回答問(wèn)題:

資料卡片:①紅磷的著火點(diǎn)為260℃;②飽和NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體;③20℃時(shí),碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解;④氯化鈣溶液呈中性。

(1)裝置A可作為氧氣或二氧化碳的發(fā)生裝置是因?yàn)開_______且反應(yīng)條件均不需要加熱;

(2)反應(yīng)開始后,B中充滿氧氣,但紅磷仍未燃燒,原因是____________;

(3)裝置G中有干和濕的pH試紙各一張,當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,濕的pH試紙顯示pH約為6,干的pH試紙顯示pH為7,同學(xué)們可得到的結(jié)論是____________;

(4)若裝置H中溶液為飽和狀態(tài),反應(yīng)一段時(shí)間后出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________;

(5)反應(yīng)完成后同學(xué)們對(duì)裝置D中所得溶液的溶質(zhì)成分展開探究:

(提出問(wèn)題)裝置D中溶液的溶質(zhì)是什么?

(猜想與假設(shè))小濱認(rèn)為溶質(zhì)只有CaCl2;

小崔認(rèn)為除CaCl2外,可能還含有___________;

(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)小濱取反應(yīng)后裝置D中部分溶液于試管中,滴加酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液顏色呈無(wú)色,于是小濱認(rèn)為自己的猜想是正確的。

(反思與評(píng)價(jià))小崔認(rèn)為小濱的實(shí)驗(yàn)方案是錯(cuò)誤的,理由是_________,為驗(yàn)證后一種物質(zhì)是否存在,小崔同學(xué)可采用_________(填字母序號(hào):A.碳酸鈉溶液 B.石蕊試液 C.鋅粒)來(lái)代替酚酞試液。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省大慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列氣體既可用濃硫酸干燥又可用氫氧化鈉固體干燥的是(  )

A. CO2 B. O2 C. NH3 D. HCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省杭州市余杭區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

玻璃導(dǎo)氣管是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中用途廣泛的一個(gè)儀器,有關(guān)它的使用正確的是(省略?shī)A持和加熱裝置)( 。

A. 排水法集氣 B. 向上排空氣法集氣

C. 用高錳酸鉀制氧氣 D. 檢驗(yàn)二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案