A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①②③ |
分析 根據(jù)題目給出的信息可知:①中銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,氧化銅和硫酸生成硫酸銅和水,硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;②中氫氣和氧氣點燃會生成水,水不能與其它物質(zhì)反應(yīng)生成雙氧水;③碳在氧氣不充足的條件下燃燒生成一氧化碳,一氧化碳點燃生成二氧化碳,二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)(或植物的光合作用)生成氧氣.
解答 解:①中銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,氧化銅和硫酸生成硫酸銅和水,硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,每一步轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn),故①正確;
②中氫氣和氧氣點燃會生成水,水不能與其它物質(zhì)反應(yīng)生成雙氧水,在一定條件下不能一步實現(xiàn),故②錯誤;
③中碳在氧氣不充足的條件下燃燒生成一氧化碳,一氧化碳點燃生成二氧化碳,二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)(或植物的光合作用)生成氧氣,故③正確.
故選B.
點評 本考點屬于實驗題中的物質(zhì)的制備和轉(zhuǎn)化,需要掌握常見物質(zhì)的性質(zhì),還要掌握相互之間的反應(yīng)規(guī)律和反應(yīng)的條件.并注意根據(jù)題目給出的信息判斷物質(zhì)的組成,各有什么注意事項,要把握好.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲中的一個分子有三個原子構(gòu)成 | B. | 化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是原子的重新組合 | ||
C. | 該反應(yīng)可能是水的電解 | D. | 該反應(yīng)前后元素的化合價不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗的步驟為計算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移 | |
B. | 溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率 | |
C. | 把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水洗過的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽 | |
D. | 量取水時,用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL蒸餾水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2氣體(CO)→點燃 | B. | MnO2固體(KCl)→加水過濾 | ||
C. | CO2氣體(HCl)→通入NaOH溶液中 | D. | KCl溶液(K2CO3)→加稀H2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子很小 | B. | 分子間有間隔 | ||
C. | 分子可以再分 | D. | 分子在不斷地運動 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 用二氧化錳區(qū)分水和5%過氧化氫溶液 | |
B. | 用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳氣體 | |
C. | 用適量的稀硫酸除去木炭粉中混有的少量氧化銅 | |
D. | 用適量的鐵粉除去氯化亞鐵溶液中混有的少量氯化鋅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2O→H2 | B. | Fe→FeCl3 | C. | Cu(OH)2→CuCl2 | D. | C→CO |
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