某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究.

(1)寫出下列編號(hào)儀器的名稱:①_________②________。

(2)甲同學(xué)要用KMnO4固體來制取O2,應(yīng)選用上圖中的________ 裝置(填編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先________,人類生存離不開氧氣,氧氣約占空氣總體積的________。

(3)下列化學(xué)變化中,氧氣不作為反應(yīng)物的是________。

①天然氣燃燒 ②緩慢氧化 ③光合作用 ④鋼鐵生銹

(4)乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對(duì)這一變化的合理解釋是________(填序號(hào))。

A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅

B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅

C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅

(5)丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無色無味的氣體(純凈物),你推測(cè)該氣體可能是________,試用最簡便的方法證實(shí)你的推測(cè)________。

燒杯 錐形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈21%③BC二氧化碳在集氣瓶內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,若澄清的石灰水變渾濁則說明是二氧化碳(或氧氣把帶火星的木條放入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則說明是氧氣) 【解析】 (1)熟記常用儀器的名稱可知①為燒杯,②為錐形瓶;(2)反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài),反應(yīng)條件是加熱,應(yīng)選固-固加熱型的發(fā)生裝置;高錳酸鉀加熱生成...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市務(wù)川自治縣2018屆九年級(jí)第二次聯(lián)考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

金屬在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛。按要求回答下列問題

(1)下列生活用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是________ (填字母序號(hào))。

A、鐵制水龍頭 B、銅制火鍋 C、鋁制易拉罐 D、黃金飾品

(2)自行車作為常用的代步工具,既輕便靈活,又符合環(huán)保要求,下圖是一款自行車的示意圖。

①所標(biāo)物質(zhì)中,屬于合金的是______(一項(xiàng)即可),含有的金屬元素是______(元素符號(hào))。

②車架表面刷漆主要是為了防銹,其原理是___________;請(qǐng)?jiān)偬岢鲆粭l可延長自行車使用壽命的建議_____________。(合理均可)

③當(dāng)今自行車外形美觀,材質(zhì)輕便、牢固,除了代步,還可以作為健身工具。由此你對(duì)化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想?_______________。

B鋼或不銹鋼 ,F(xiàn)e隔絕氧氣和水 ,涂油(合理均可)化學(xué)與生活密切相關(guān)(合理均可) 【解析】 (1)A、鐵制水龍頭利用金屬的硬度大,不易損壞,錯(cuò)誤;B、銅制火鍋利用銅導(dǎo)熱性好,加熱快,正確;C、鋁制易拉罐利用金屬的延展性好和密度小,錯(cuò)誤;D、黃金飾品利用金屬延展性好,錯(cuò)誤。故選擇B。 (2)①鋼或者不銹鋼均屬于鐵的合金,故含有的金屬元素為鐵元素;②車表面刷漆是為了防止氧氣和水與金...

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期初考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )

A. 傾倒液體 B. 讀取液體體積

C. 點(diǎn)燃酒精燈 D. 加熱試管中液體

C 【解析】 A、傾倒液體時(shí),瓶塞倒放,瓶口緊挨試管口,標(biāo)簽朝向手心,正確;B、讀取量筒中液體的體積時(shí),視線與凹液面的最低處保持水平,正確;C、用火柴點(diǎn)燃酒精燈,正確;D、給試管內(nèi)的液體加熱,試管中的液體不能超過試管容積的,錯(cuò)誤。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:仁愛湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.2質(zhì)量守恒定律 同步測(cè)試卷 題型:單選題

下列書寫完全正確的化學(xué)方程式是( 。

A. S + 2OSO2 B. KClO3=KCl + O2↑

C. 2H2 + O22H2O D. Mg + O2MgO2

C 【解析】 A、S + O2SO2 ,故A錯(cuò)誤;B.、2KClO3 2KCl+3O2↑,故B錯(cuò)誤;C、2H2 + O22H2O,故C正確;D、2Mg + O22MgO,故D錯(cuò)誤。

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科目:初中化學(xué) 來源:仁愛湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.2 氧氣 同步測(cè)試卷 題型:科學(xué)探究題

過去教材中實(shí)驗(yàn)室制氧氣,常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取,裝置如圖所示,從預(yù)熱到收集滿一瓶(250mL)氧氣大約8~10分鐘,從反應(yīng)后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難,曾有同學(xué)去聞自己收集到的氧氣,想找找吸氧的感覺,結(jié)果卻聞到刺激性氣味(少量氯酸鉀發(fā)生副反應(yīng)生成有毒的氯氣)。

現(xiàn)行教材已改用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,你認(rèn)為這樣做的優(yōu)點(diǎn)都有哪些?

________;________;________;________。

常溫反應(yīng),不需加熱(或操作簡便)反應(yīng)速率快便于回收二氧化錳制得的氧氣純凈(或無污染) 【解析】 本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的不同方法的比較。氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣,需要酒精燈加熱,反應(yīng)需要一定時(shí)間,固體二氧化錳回收困難,制得的氧氣不純;過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)常溫下即可進(jìn)行,操作簡單,反應(yīng)速率快,制得的氧氣純凈,反應(yīng)后得到的產(chǎn)物是水和氧氣,便于回收二氧化錳固...

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科目:初中化學(xué) 來源:仁愛湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.2 氧氣 同步測(cè)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀在如圖所示裝置中制取氧氣,有關(guān)說法正確的是(   )

A. 裝好高錳酸鉀后,應(yīng)檢查裝置的氣密性

B. 將集氣瓶裝滿水,然后倒立于水槽內(nèi)收集純凈的氧氣

C. 加熱時(shí),應(yīng)將酒精燈的外焰一直集中在試管底部

D. 待導(dǎo)管口產(chǎn)生連續(xù)并比較均勻的氣泡時(shí)才開始收集氧氣

C 【解析】 A、裝好高錳酸鉀后,應(yīng)檢查裝置的氣密性,以防止裝置漏氣,故說法正確; B、用排水法收集氧氣時(shí),加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中,故說法正確; C、加熱時(shí),應(yīng)將酒精燈的外焰不應(yīng)一直集中在試管底部,而應(yīng)逐漸向里移動(dòng),故說法錯(cuò)誤; D、用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡均勻連續(xù)地放出時(shí),才開始收集氧氣,不能立即收集,以防收集不純,故說法正確. ...

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科目:初中化學(xué) 來源:仁愛湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 同步測(cè)試卷 題型:簡答題

掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.現(xiàn)有下列儀器:儀器:
 

(1)吸取和滴加少量液體時(shí)用滴管,洗滌試管應(yīng)使用________(填儀器名稱)

(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是________

(3)家庭小實(shí)驗(yàn)通常利用生活中常見的物品做一些實(shí)驗(yàn)儀器的替代品,你認(rèn)為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的________、________.

(4)取用一定量液體試劑,需使用的儀器是________、________.

試管刷從試管底部向上套至距管口 處量筒;膠頭滴管量筒;膠頭滴管 【解析】 (1)吸取和滴加少量液體時(shí)用的是膠頭滴管,洗滌試管用試管刷來刷洗。 (2)試管夾夾持試管的具體操作是:從試管底部向上套至距管口處,如果從試管口向下套會(huì)使試管夾上的雜質(zhì)掉入試管內(nèi),污染藥品,也有可能夾破試管,應(yīng)該將試管夾夾在距管口三分之一處,試管不容易脫落。 (3)醫(yī)用注射器是用來吸取液體的,可以代替取...

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:《基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)2 二氧化碳的制取》 題型:簡答題

小莊在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)習(xí)制取CO2,他具體操作步驟如下:

(1)組裝儀器后,進(jìn)行了裝置氣密性的檢查,見下圖。

請(qǐng)你幫他判斷一下,這套裝置是否漏氣?_______________。

(2)他從稀硫酸、稀鹽酸中選擇了一種酸,與石灰石反應(yīng)制CO2。想一想他不選另一種酸的理由_____________。

(3)小閔想用上圖B裝置來制取CO2,你認(rèn)為是否理想?為什么?_________________。

(4)集滿CO2的集氣瓶,應(yīng)該______(填“正”或“倒”)放在桌面上。

不漏氣 稀硫酸跟石灰石反應(yīng)生成的CaSO4微溶,覆蓋在石灰石表面阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行因?yàn)槎趸細(xì)怏w可溶于水,不能用排水集氣法收集正 【解析】 (1)觀察圖示可以看出,燒杯內(nèi)有氣泡冒出,所以裝置不漏氣; (2)他不會(huì)選擇稀硫酸,因稀硫酸跟石灰石反應(yīng)生成CaSO4微溶,覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行; (3)用圖B裝置來制取CO2不合理,因二氧化碳易溶于水,不可用排水法收集;...

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:1.1 身邊的化學(xué) 題型:單選題

下列推理正確的是( )

A. t℃時(shí)KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則t℃時(shí)KNO3的溶解度為25克/100克水

B. 某溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能會(huì)減小

C. 點(diǎn)燃H2和O2混合氣體可能爆炸,所以點(diǎn)燃H2與CO的混合氣體也可能爆炸

D. 二氧化碳通入紫色石蕊試液后溶液變紅,說明二氧化碳具有酸性

B 【解析】 試題如果t℃時(shí)KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則t℃時(shí)KNO3的溶解度為25克/100克水,現(xiàn)在不知道溶液是否飽和,A錯(cuò);如果飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā),其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,如果飽和硝酸鉀溶液降低溫度后析出晶體其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減少,B對(duì);H2與CO都能燃燒但沒有支持燃燒的氣體,點(diǎn)燃二者的混合氣體不會(huì)爆炸,C錯(cuò);二氧化碳通入紫色石蕊試液后溶液變紅,是二氧化碳與水反應(yīng)生成...

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同步練習(xí)冊(cè)答案