【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是( )
A.O2
B.CO
C.CH4
D.H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學(xué)方程式,并簡(jiǎn)答有關(guān)內(nèi)容:
化學(xué)反應(yīng) | 化學(xué)方程式 | 簡(jiǎn)答 |
鐵絲在氧氣中燃燒 | 反應(yīng)類型 | |
煅燒石灰石 | 反應(yīng)類型 | |
鎂帶在空氣中燃燒 | 生成物狀態(tài) | |
硫酸銅和氫氧化鈉溶液混合 | 產(chǎn)生色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在太空中使用新型“氫氧燃料電池”,其化學(xué)原理可表示為2H2+O2 2H2O,有關(guān)說法不正確的是( )
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.該反應(yīng)說明水是氫氣和氧氣組成
C.該電池不會(huì)造成環(huán)境污染
D.該電池裝置把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中的信息判斷,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.硫原子的質(zhì)子數(shù)是16
B.硫原子核外有3個(gè)電子層
C.當(dāng)X=8時(shí),該微粒是陽離子
D.在化學(xué)變化中,硫原子易得電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是(寫化學(xué)式).
(2)請(qǐng)從微觀的角度分析:電解水時(shí),水分解過程中不變的是(寫出一點(diǎn)即可),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)食醋中含有醋酸(CH3COOH),1個(gè)醋酸分子由個(gè)原子構(gòu)成.
(4)A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見下表,A和B在一定條件下反應(yīng)生 成C和D.若8g B參加反應(yīng),則生成D的質(zhì)量為g.
物質(zhì) | A | B | C | D | |
微觀示意圖 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 待區(qū)分的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 合成纖維和純羊毛 | 分別取少量灼燒,并聞氣味 |
B | CaCl2溶液和NaCl溶液 | 分別取少量溶液,加硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象 |
C | 酒精和水 | 聞氣味 |
D | 碳粉和氧化銅 | 分別取少量加入稀硫酸,觀察現(xiàn)象 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種.請(qǐng)回答:
(1)蘋果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量是 .
(2)蘋果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C:H:O:Na= .
(3)若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽,比食用相同質(zhì)量的食鹽(NaCl)少攝入鈉元素多少克?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列4個(gè)圖象中,不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A、向一定質(zhì)量的氫 | B、向一定質(zhì)量的稀 | C、加熱一定質(zhì)量的 | D、將水通電電解一段時(shí)間 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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