能說(shuō)明鎂條燃燒在氧氣中燃燒一定是化學(xué)變化的現(xiàn)象是（　　）
A、鎂條變短
B、發(fā)出耀眼白光
C、生成白色固體
D、放出熱量
考點(diǎn)：化學(xué)變化的基本特征
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：在化學(xué)變化中還伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象，如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等，這些變化常�？梢詭椭覀兣袛嘤袥](méi)有化學(xué)變化發(fā)生，但要注意有這些現(xiàn)象時(shí)并不一定發(fā)生了化學(xué)變化．化學(xué)變化的本質(zhì)特征在于是有新物質(zhì)生成，分析過(guò)程要注意不要被變化過(guò)程中的現(xiàn)象所迷惑，要找到本質(zhì)．
解答：解：判斷鎂條燃燒是化學(xué)變化需抓住其本質(zhì)特征產(chǎn)生新物質(zhì)，鎂條變短、發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱、有發(fā)光現(xiàn)象，都不能說(shuō)明產(chǎn)生了新物質(zhì)；生成一種白色固體說(shuō)明有新物質(zhì)生成，是判斷發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，是對(duì)化學(xué)變化特征的考查，有新物質(zhì)生成是化學(xué)變化的本質(zhì)特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、離子、原子核這些粒子中：
（1）保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的有
 
．
（2）化學(xué)變化中的最小粒子是
 
．
（3）決定原子種類的是
 
數(shù)．
（4）參加化學(xué)變化時(shí)，一定發(fā)生變化的粒子是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A、分子大，原子小
B、分子間有間隔，原子間沒(méi)有間隔
C、分子不停地運(yùn)動(dòng)，原子靜止不動(dòng)
D、在化學(xué)變化中分子可以再分，而原子不可以再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．試用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）節(jié)約水資源，防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法會(huì)造成水體污染的有（填序號(hào)）
 
．
A．工業(yè)廢水直接排放      B．生活污水集中處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉    D．大量使用化肥、農(nóng)藥
（2）圖A是水通電分解的示意圖．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管b中產(chǎn)生的氣體是
 
，實(shí)驗(yàn)室可選用圖C制取該氣體，該裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
（3）為除去水中的不溶性雜質(zhì)，某同學(xué)制作了圖B所示的簡(jiǎn)易凈水器，其中活性炭的主要作用是
 
．某些地方的飲用水中含有少量的Ca（HCO3）2，燒水時(shí)Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的CaCO3、CO2和一種常見(jiàn)的氧化物．試寫出Ca（HCO3）2受熱分解的化學(xué)方程式
 
．
（4）圖D所示，通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究了燃燒需要的條件，此實(shí)驗(yàn)中的熱水除了起加熱的作用，還起
 
的作用；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，銅片上的紅磷一段時(shí)間后也燃燒了，原因可能是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）有下列粒子：A．Fe3+B．Fe2+  C．3H  D． E．Ne  F．3N2
按要求填空：
①表示3個(gè)氮分子的是
 
（填序號(hào)），②表示鐵離子的是
 
（填序號(hào)），
③電工使用的試電筆觸電發(fā)紅光，是因?yàn)楣軆?nèi)充了
 
（填序號(hào)），
④B與D兩種粒子構(gòu)成的物質(zhì)是
 
 （填化學(xué)式）．
（2）請(qǐng)從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素，寫出符合下列要求的化學(xué)式．
①相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是
 
；
②用作食品干燥劑的物質(zhì)是
 
；
③其固體能用于人工降雨的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　�。�
A、潮濕的衣服在陽(yáng)光下曬干
B、蠟燭越燃燒越短
C、鎂條燃燒后質(zhì)量增重
D、白紙燃燒化為很輕的灰燼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

三聚氰胺（化學(xué)式為C3H6N6），是一種化工原料．它是白色晶體，幾乎無(wú)味，有毒性，可導(dǎo)致人體泌尿系統(tǒng)產(chǎn)生結(jié)石．下列有關(guān)三聚氰胺的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、三聚氰胺屬于化合物
B、三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是126g
C、三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7%
D、1個(gè)三聚氰胺分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和6個(gè)氮原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的（　　）
A、核外電子層數(shù)
B、最外層電子數(shù)
C、核內(nèi)中子數(shù)
D、相對(duì)原子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們?cè)鲞^(guò)①木炭、②硫磺、③紅磷、④鎂條、⑤鐵絲，在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)．其中，
（1）產(chǎn)生濃厚的白煙的是
 
（填序號(hào)，下同）；
（2）發(fā)出白光，并且生成能使澄清石灰水變渾濁的是
 
；
（3）發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體的是
 
；（
（4）生成物是有刺激性氣味的氣體的是
 
；
（5）火星四射，燃燒生成黑色固體的是
 
，燃燒時(shí)，須在鐵絲一端系一根火柴，火柴的作用是
 
．

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