19．某化合物由A、B兩種元素組成，其相對(duì)分子質(zhì)量為76，已知B元素原子核外有8個(gè)電子，而A原子核內(nèi)比B原子核內(nèi)少一個(gè)質(zhì)子，則此化合物的化學(xué)式為（　　）
A．A2BB．AB2C．A2B3D．A2B5

分析 根據(jù)原子結(jié)構(gòu)確定元素名稱(chēng)，根據(jù)元素的化合價(jià)分析其化學(xué)式．

解答 解：B元素原子核外有8個(gè)電子，即其核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子，是氧原子；而A原子核內(nèi)比B原子核內(nèi)少一個(gè)質(zhì)子，A為氮原子；
A．A2B即N2O，其相對(duì)分子質(zhì)量為：14×2+16=44，故錯(cuò)誤；
B．AB2即NO2，其相對(duì)分子質(zhì)量為：14+16×2=46，故錯(cuò)誤；
C．A2B3即N2O3，其相對(duì)分子質(zhì)量為：14×2+16×3=76，故正確；
D．A2B5即N2O5，其相對(duì)分子質(zhì)量為：14×2+16×5=108，故錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)式的推斷方法，熟記相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

9．某黑色固體A和白色固體B共熱生成了C和D，而A在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變．將黃色固體粉末E點(diǎn)燃后放在D物質(zhì)中燃燒更劇烈，并發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，且生成有刺激性氣味的氣體F．
（1）寫(xiě)出A物質(zhì)的名稱(chēng)二氧化錳，寫(xiě)出C物質(zhì)的化學(xué)式KCl
（2）請(qǐng)寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
②S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A．鐵會(huì)生銹B．酒精有可燃性
C．濃鹽酸有揮發(fā)性D．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．分子一定比原子大
B．構(gòu)成物質(zhì)的粒子只有分子、原子
C．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
D．原子不顯電性，是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ娏Ｗ?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．某興趣小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)，探究分子運(yùn)動(dòng)的有關(guān)情況．請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水．可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蒸餾水中滴入酚酞無(wú)變化，再滴入濃氨水溶液變紅，由實(shí)驗(yàn)Ⅰ得出的結(jié)論有酚酞試液遇蒸餾水不變色，遇濃氨水變紅色．
（2）為了展示興趣小組的工作成果，興趣小組的一位同學(xué)在工作展示會(huì)上給全班同學(xué)表演了一個(gè)魔術(shù)節(jié)目，道具如圖所示．
①該節(jié)目可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：棉花團(tuán)由白色變成紅色，大燒杯中出現(xiàn)了一株美麗的“鐵樹(shù)”．
②請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)對(duì)此現(xiàn)象加以解釋?zhuān)?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．說(shuō)出下列數(shù)字2的含義：
（1）Mg2+：1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷          
（2）$\stackrel{+2}{Cu}$O：氧化銅中銅元素的化合價(jià)是+2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱(chēng)：
①酒精燈；②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用A（填字母標(biāo)號(hào)，下同）發(fā)生裝置，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若要收集較為純凈的氧氣最好選去用D裝置．
（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若用F裝置排氣法收集氧氣氣體應(yīng)從a進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)；若用F裝置裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．
（4）加熱固體得到易溶于水且密度比空氣小的氣體，則制取該氣體的發(fā)生裝置為A，收集裝置為E（或F）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．按要求完成下列反應(yīng)的文字表達(dá)式及化學(xué)式．
（1）用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的反應(yīng)磷（P）+氧氣（O2）$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷（P2O5）．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制備氧氣的反應(yīng)氯酸鉀（KClO3）$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀（KCl）+氧氣（O2）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)若用二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量（　�。�
A．不變B．變大
C．變小D．可能變大也可能變小

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