化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué),關(guān)注物質(zhì)變化過(guò)程,探究物質(zhì)變化的條件很有必要.某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
      
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)A 是通過(guò)控制哪些因素來(lái)探究可燃物燃燒的條件?
可燃物是否與氧氣(或空氣)接觸,可燃物是否達(dá)到燃燒所需的溫度
可燃物是否與氧氣(或空氣)接觸,可燃物是否達(dá)到燃燒所需的溫度

(2)寫(xiě)出白磷燃燒的化學(xué)方程式
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5

(3)實(shí)驗(yàn)B中,中間試管的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁矗?!--BA-->
探究鐵釘在隔絕空氣(氧氣)的條件下是否生銹
探究鐵釘在隔絕空氣(氧氣)的條件下是否生銹

(4)請(qǐng)總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件
鐵制品同時(shí)與空氣和水直接接觸
鐵制品同時(shí)與空氣和水直接接觸

(5)寫(xiě)出防止鐵制品銹蝕的一種方法
在鐵制品表面涂油
在鐵制品表面涂油
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件分析,物質(zhì)燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn).
(2)根據(jù)白磷燃燒生成五氧化二磷結(jié)合化學(xué)方程式的寫(xiě)法分析;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析,鐵生銹的條件是與水和氧氣接觸.
(4)(5)鐵生銹的條件是與水和氧氣接觸,據(jù)此分析防銹的方法.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)A是探究磷的燃燒條件,利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方式,通過(guò)控制是否與氧接觸和控制溫度來(lái)探究可燃物燃燒的條件.
故答案為:可燃物是否與氧氣(或空氣)接觸,可燃物是否達(dá)到燃燒所需的溫度;
(2)白磷燃燒生成五氧化二磷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
故答案為:4P+5O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
(3)實(shí)驗(yàn)B是探究鐵釘生銹的條件,也是利用對(duì)比實(shí)驗(yàn),中間試管的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖歉艚^氧氣,探究鐵釘在隔絕空氣(氧氣)的條件下是否生銹.
故答案為:探究鐵釘在隔絕空氣(氧氣)的條件下是否生銹;
(4)鐵制品生銹的條件是同時(shí)與空氣和水直接接觸.
故答案為:鐵制品同時(shí)與空氣和水直接接觸;
(5)鐵制品生銹的條件是同時(shí)與空氣和水直接接觸,因此在鐵制品表面涂油、覆蓋油漆或在表面鍍一層抗腐蝕的金屬等,都可以取得防銹的作用.
故答案為:在鐵制品表面涂油.
點(diǎn)評(píng):本題考查燃燒的條件和生銹條件的探究實(shí)驗(yàn),需要同學(xué)們?cè)谑煜せA(chǔ)知識(shí)的前提下綜合分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/div>
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué).我們可以通過(guò)觀察肉眼可見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再加上分析推理,來(lái)認(rèn)識(shí)分子的性質(zhì)和確認(rèn)分子的真實(shí)存在.
【實(shí)驗(yàn)理解】
(1)用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):在大燒杯罩住的兩個(gè)小燒杯中,分別盛有
A
A

A.濃氨水和酚酞溶液      B.酚酞溶液和酚酞溶液     C.濃氨水和濃氨水
(2)本實(shí)驗(yàn)用到對(duì)照的方法,起對(duì)照作用的是
B
B
不變色和
A
A
變色.
(3)實(shí)驗(yàn)中可以直接觀察到的項(xiàng)目是
E
E

A.氨分子的質(zhì)量和體積都很小  B.氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.氨分子之間有間隔          D.A燒杯和B燒杯內(nèi)的溶液都變紅
E.A燒杯內(nèi)的溶液變紅
【實(shí)驗(yàn)延伸】
某同學(xué)對(duì)濃氨水使酚酞溶液變紅的速度發(fā)生了濃厚的興趣,并設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn):
①制備“標(biāo)準(zhǔn)色”溶液:取濃度為20%的5mL濃氨水、20mL酚酞溶液注入小燒杯,并給小燒杯蒙上塑料薄膜.
②另取適量藥品用一只大燒杯和兩只小燒杯仿照上圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察并測(cè)定酚酞溶液變成“標(biāo)準(zhǔn)色”所需的時(shí)間.
【問(wèn)題探究】
(4)給“標(biāo)準(zhǔn)色”溶液的小燒杯蒙上薄膜的作用是
防止氨分子擴(kuò)散
防止氨分子擴(kuò)散

(5)想盡快使酚酞溶液變成“標(biāo)準(zhǔn)色”的方法有多種,一種方法是
用更大濃度的濃氨水
用更大濃度的濃氨水
,還有一種方法是
給濃氨水適當(dāng)加熱
給濃氨水適當(dāng)加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?金臺(tái)區(qū)二模)化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué),關(guān)注物質(zhì)變化過(guò)程,探究物質(zhì)變化的條件很有必要.某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)若按科學(xué)方法分類(lèi),實(shí)驗(yàn)A與B應(yīng)屬同一類(lèi),請(qǐng)?jiān)趯W(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)中再找一例類(lèi)似方法的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)
過(guò)氧化氫分解制取氧氣
過(guò)氧化氫分解制取氧氣
;
(2)實(shí)驗(yàn)A中,白磷燃燒的化學(xué)方程式
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
;
(3)由B實(shí)驗(yàn)可知鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件是
與水和氧氣接觸
與水和氧氣接觸
防止鐵制品銹蝕的一種方法是
給鐵制品涂一層油漆
給鐵制品涂一層油漆
.(只要合理都得分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?息縣模擬)化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué),關(guān)注物質(zhì)變化過(guò)程,探究物質(zhì)變化的條件很有必要.某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,中間試管的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁矗?br />(2)請(qǐng)總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件并寫(xiě)出防止鐵制品銹蝕的一種方法.
(3)寫(xiě)出用鹽酸除鐵銹的化學(xué)反應(yīng)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué),下列實(shí)驗(yàn)操作或記錄的數(shù)據(jù),正確的是(  )

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