化學(xué)反應(yīng)前后，一定發(fā)生改變：

    A. 分子種類       B. 原子的相對質(zhì)量         C. 原子個數(shù)         D. 原子種類

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


儲存煙花爆竹的倉庫應(yīng)貼上的標(biāo)志是                                （        ）

 

D
 

C
 

B
 

A
 
 

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上課時，老師演示了“過氧化氫制取氧氣”的實驗，可學(xué)生分組實驗又是采用高錳酸鉀制取氧氣，小科對此產(chǎn)生了疑問。老師解釋說：“從某個角度分析，每一種制取氧氣的方法都有其各自的特點和長處”。請你對這兩種制取氧氣的方法進(jìn)行分析比較，從三個不同角度說出它們的差異和優(yōu)勢。

 

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據(jù)中央電視臺對云南撫仙湖湖底古城考古的現(xiàn)場報道，科學(xué)家曾通過測定古生物遺骸中的C -14含量來推斷古城的年代。C -14原子的核電荷數(shù)為6，相對原子質(zhì)量為14。下列關(guān)于C -14原子的說法中，錯誤的是

A．電子數(shù)為6                         B．中子數(shù)為6

C．質(zhì)子數(shù)為6                         D．質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為14

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化學(xué)與生活息息相關(guān)，學(xué)好化學(xué)能讓我們解除一些困擾。

（1）為了全民健康，衛(wèi)生部推廣使用加鐵醬油，這里的“鐵”指的是  ▲  （填“單質(zhì)”、“元素”）。

（2）“火立熄”是一種新型的家用滅火用品�！盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅�！盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎�      ▲  （填標(biāo)號）。a.清除可燃物 b.使燃燒物與氧氣隔絕 c.降低燃燒物著火點

（3）兒童每日攝取足夠量的鈣，才能避免  ▲  （填字母序號）。a.貧血癥 b.佝僂病 c.甲狀腺腫大

（4）白糖與紅糖的主要成分是蔗糖，利用活性炭的  ▲  性，可將紅糖褪色成白糖。

（5）鐵生銹是  ▲  氧化，在反應(yīng)過程中要  ▲  （填“放出”或“吸收”）熱量。

（6）硝酸銨（NH4NO3）是一種常用的氮肥，硝酸銨中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為  ▲  ，100克硝酸銨中含氮元素為  ▲  克。

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在3B＋2A=C的反應(yīng)中，10gA與足量的B反應(yīng)能生成22gC，則A、B、C三種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之比為：

A．3∶2∶1         B．12∶10∶22        C．4∶5∶22          D．5∶4∶22

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 下列四個反應(yīng)中生成物都是Ｃ，如果Ｃ的化學(xué)式為Ａ2B3，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

A. AB2 + B2 = 2C                        B. AB2 + 2B2 = 2C

C. 2AB2 + B2 =2C                        D. 4AB + B2 =2C

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我國在1993年成功制取了一種由相對原子質(zhì)量為18、核電荷數(shù)為8的氧原子構(gòu)成的雙原子分子氣體，下列說法正確的是（    ）

A．種氣體的相對分子質(zhì)量是32

B．這種氧原子的核外電子數(shù)為10

C．這種氧原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為10      

D．這種氧原子和氫原子構(gòu)成的水分子，其相對分子質(zhì)量為20

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下列各組物質(zhì)能在pH=1.5的溶液中大量共存，且形成無色溶液的是（　　）

　  A．NaCl  BaCl2  Na2SO4                      B． CuSO4  KNO3  NaCl

　  C．Na2SO4  Na2CO3  NaNO3                     D． Na2SO4  NaCl    HNO3

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