【題目】下列各組離子在溶液中能大量共存的是（ ）
A.H+、SO42﹣、OH﹣
B.H+、Cl﹣、CO32﹣
C.Cu2+、Cl﹣、OH﹣
D.Na+、NO3﹣、SO42﹣

【答案】D
【解析】A、H+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成水，不能大量共存，A不符合題意。
B、H+、CO32﹣兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳，不能大量共存，B不符合題意。
C、Cu2+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀，不能大量共存，C不符合題意。
D、三種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，D符合題意。
所以答案是：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過濾液體時(shí)，玻璃棒靠在三層濾紙的一邊，其主要目的是（ ）
A.防止污染漏斗
B.以免弄破濾紙
C.防止液滴飛濺
D.引流作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.墻內(nèi)開花墻外香說明分子在不斷運(yùn)動
B.保持空氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是空氣分子
C.檢驗(yàn)氫氧化鈉與氯化銨反應(yīng)生成的氣體可用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙
D.不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有如圖所示的儀器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇，若在實(shí)驗(yàn)室完成下列實(shí)驗(yàn)，請?zhí)顚懴铝锌瞻滋帲?
（1）制取并收集CO2氣體，你選擇的儀器是（填儀器序號）；
（2）若再補(bǔ)充一種藥品，也可用上述制CO2的裝置來制O2 ， 你補(bǔ)充的藥品是；
（3）再補(bǔ)充一種儀器，并選擇上述原有儀器和藥品制取并收集O2 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能在pH=11的溶液中大量共存，且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是（ ）
A.AlCl3、CuSO4、NaCl
B.BaCl2、NaCl、NaOH
C.CaCl2、Na2CO3、AgNO3
D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)施“清水藍(lán)天”工程，保證社會的可持續(xù)發(fā)展。下列不利于此項(xiàng)工程實(shí)施的是（ ）
A.分類回收垃圾
B.使用太陽能路燈
C.開發(fā)氫燃料電池客車
D.直接排放生活污水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里，白磷常放在水里保存，而不能直接放在空氣中，據(jù)此對白磷性質(zhì)作出的如下推測中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.它的密度比水小
B.它遇水不反應(yīng)
C.它難溶于水
D.它易與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于原子、分子敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.分子都是由原子構(gòu)成的
B.分子和原子都在不停運(yùn)動
C.分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
D.分子可分，原子不可再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，有些物質(zhì)的化學(xué)式已經(jīng)卸載圖片中，A是常用導(dǎo)線的內(nèi)部材料，F(xiàn)可用作洗滌劑的生產(chǎn)．它們相互間發(fā)生反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示（圖中“﹣”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)需在溶液中進(jìn)行，反應(yīng)只涉及初中教材中的內(nèi)容）． 請回答下列問題．

（1）分別寫出B、F物質(zhì)的化學(xué)式（或溶質(zhì)的化學(xué)式）B ， F；
（2）足量的A物質(zhì)與D物質(zhì)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為；
（3）D物質(zhì)與E物質(zhì)反應(yīng)化學(xué)方程式為；
（4）圖中的有些相互反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的關(guān)系沒有畫出，請用“﹣”或“→”在圖中標(biāo)示出來．

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同步練習(xí)冊答案