小明和小紅對市場上銷售的一種食品“蛋黃派”的包裝發(fā)生了興趣,因為蛋糕包裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi),袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的,看上去好像個小“枕頭”。他們認為這種充氣包裝技術(shù),主要是為了使食品能夠較長時間地保鮮、保質(zhì)。那么,這是什么氣體呢?小紅猜想是氮氣,小明猜想是二氧化碳。

(1)他們設(shè)計了一個簡單的實驗方案,來判斷小明的猜想是否正確,操作步驟是:在袋上切一小口,將袋內(nèi)氣體壓入_____中,觀察現(xiàn)象。

(2)小明的猜想如果正確,現(xiàn)象應(yīng)該是_____。

(3)如果食品充氣袋中所充的是氮氣,你認為是否可行?_____。

(4)對所充氣體的要求是:_____。(填序號)

①安全、無毒;②廉價、易得;③化學性質(zhì)穩(wěn)定,與食品不起化學反應(yīng);④密度要比空氣密度大

練習冊系列答案
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“一帶一路”是跨越時空的宏偉構(gòu)思,賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵.古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送的到國外.下列不涉及化學變化的是( 。

A.稻草造紙     B.使用火藥     C.蠶絲織布     D.冶煉金屬

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(1)如果選A裝置用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)該在試管口塞一小團蓬松的脫脂棉:該反應(yīng)的化學方程式為_____。

(2)A、E連接,制取的氧氣不純的原因是_____。

(3)若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是干燥劑濃硫酸,則氣體應(yīng)從_____通入(填a、b)。

(4)實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填選項的字母),實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____;

(5)氫氣(H2)是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水,某學習小組在實驗室想用用鋅粒和稀硫酸制取純凈的氫氣,從上圖中選擇實驗室制取氫氣可選用的發(fā)生和收集裝置是_____。為了避免該反應(yīng)非常劇烈,可用注射器來代替儀器_____(填寫儀器名稱)。

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科目:初中化學 來源:遼寧省鐵嶺市昌圖縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法正確的是(  )

A.點燃混合氣體

B.將混合氣體緩慢循環(huán)通過灼熱的氧化銅

C.將混合氣體通入澄清石灰水中

D.將混合氣體通入水中

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科目:初中化學 來源:遼寧省鐵嶺市昌圖縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

油漆的一種重要成分苯C6H6是一種常見的化學溶劑,點燃時會產(chǎn)生濃烈的黑煙,其反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為2C6H6+XO212CO2+6H2O該反應(yīng)的化學方程式中X的數(shù)值是( 。

A. 6 B. 9 C. 15 D. 12

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下列化學方程式中書寫正確的是( )

A.

B.

C.

D.

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節(jié)約能源、保護環(huán)境、低碳生活是全社會應(yīng)該倡導的生活方式。

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