下列實(shí)驗(yàn)方法中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?( )

A. 用燃著的木條檢驗(yàn)氮?dú)夂投趸?B. 用水鑒別硫酸銅和氫氧化鈉

C. 用過濾的方法法除去河水中的泥沙 D. 用肥皂水區(qū)別水和氯化鈣溶液

A 【解析】A、把燃燒的木條伸入瓶中時(shí),燃燒的木條都熄滅,不能用燃燒的木條檢驗(yàn)氮?dú)夂投趸,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康;B、硫酸銅溶于水后形成的溶液是藍(lán)色溶液,氫氧化鈉溶于水形成的溶液是無色溶液,可以用水鑒別硫酸銅和氫氧化鈉,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康;C、泥沙不溶于水,可以用過濾的方法除去河水中的泥沙,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、加入肥皂水?dāng)嚢钑r(shí),能夠產(chǎn)生浮渣的是氯化鈣溶液,無明顯現(xiàn)象的是水,可以用肥皂水區(qū)別水和氯化...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:北京市昌平區(qū)2018屆九年級二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是(  )

A. 聞氣味

B. 將集氣瓶倒扣在水中

C. 觀察顏色

D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中

D 【解析】 要同時(shí)鑒別三種物質(zhì),那么要產(chǎn)生三種不同的現(xiàn)象。 三種氣體都是無色無味的,錯(cuò)誤; 空氣和氧氣均難溶于水,二氧化碳易溶于水,只能將二氧化碳鑒別出來,錯(cuò)誤; 三種氣體均是無色的,錯(cuò)誤; 將燃著的木條伸入裝有空氣的集氣瓶中,燃著的木條無明顯變化;燃著的木條伸入氧氣中,燃著的木條伸入燃燒的更旺;燃著的木條伸入二氧化碳中,燃著的木條會(huì)熄滅,正確。 故選D...

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市廣豐區(qū)2018屆九年級(5月份)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是( 。

A. 根據(jù)微粒觀:二氧化碳分子由碳原子和氧分子構(gòu)成

B. 根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:氦和鎂原子的最外層電子數(shù)均為2,化學(xué)性質(zhì)相同

C. 根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳是化學(xué)變化

D. 根據(jù)守恒觀:10mL酒精和10mL水混合體積變?yōu)?0mL

C 【解析】 二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的,A錯(cuò)誤;氦為稀有氣體,化學(xué)性質(zhì)不活潑,鎂為金屬,化學(xué)性質(zhì)比較活潑,二者化學(xué)性質(zhì)不同,B錯(cuò)誤;由一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,C正確;因?yàn)榉肿又g有間隔,所以10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,D錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級中考二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題

用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1. 84g·mL―1的濃硫酸配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸100g,下列說法錯(cuò)誤的是(   )

A. 量取濃硫酸時(shí),如果仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致配制得到的稀硫酸濃度偏低  

B. 實(shí)驗(yàn)中所用到的玻璃儀器有:量筒、玻璃棒、膠頭滴管和燒杯

C. 稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)該將濃硫酸沿?zé)诼⑷胨?#xa0; 

D. 稀釋濃硫酸過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,使熱量迅速擴(kuò)散

A 【解析】 A. 量取濃硫酸時(shí),如果仰視讀數(shù),量取的濃硫酸偏多,會(huì)導(dǎo)致配制得到的稀硫酸濃度偏高,錯(cuò)誤;B. 實(shí)驗(yàn)中所用到的玻璃儀器有:量筒、玻璃棒、膠頭滴管和燒杯,正確;C. 稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)該將濃硫酸沿?zé)诼⑷胨,正確;D. 稀釋濃硫酸過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,使熱量迅速擴(kuò)散,正確。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級中考二模考試化學(xué)試卷 題型:單選題

某凈水丸分內(nèi)外兩層,對飲用水有殺菌消毒作用。使用時(shí)直接將它投入適量水中,外層的優(yōu)氯凈(C3O3N3Cl2Na)先與水反應(yīng),生成的次氯酸(HClO)具有殺菌消毒作用,幾分鐘后內(nèi)層的亞硫酸鈉(Na2SO3)會(huì)將水中的余氯(HClO等)除去。下列關(guān)于該凈水丸的敘述錯(cuò)誤的是(   )

A. 優(yōu)氯凈由5種元素組成   

B. Na2SO3中S元素的化合價(jià)為+4

C. 經(jīng)過凈水丸處理過的水為純凈物 

D. 除去余氯的反應(yīng)之一是:Na2SO3+ HClO=Na2SO4+ HCl,該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)

C 【解析】 試題A選項(xiàng)是正確的敘述,因?yàn)樵撐镔|(zhì)的化學(xué)式中體現(xiàn)出來;B選項(xiàng)根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則計(jì)算可知,是正確的敘述;C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,處理后的水中還含有可溶性的物質(zhì);D選項(xiàng)是正確的敘述,因?yàn)橛谢蟽r(jià)的改變,屬于氧化還原反應(yīng);故答案選擇C

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級中考二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗名和類別全部正確的是(  )

A. 燒堿    Na2CO3鹽 B. 酒精   C2H5OH 氧化物

C. 熟石灰  Ca(OH)2堿   D. 小蘇打  NaHCO3酸

C 【解析】 試題A中純堿 Na2CO3 鹽;酒精 C2H5OH 有機(jī)化合物;熟石灰 Ca(OH)2 堿;小蘇打 NaHCO3 鹽。故選C.

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第二單元 我們周圍的空氣 單元檢測 題型:科學(xué)探究題

課本第二單元課后作業(yè)中有“尋找新的催化劑” 的探究內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)中學(xué)探究小組據(jù)此設(shè)計(jì)了如下探究方案。

(提出問題)紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,效果如何?

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

Ⅰ.

A中無明顯現(xiàn)象, B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體

產(chǎn)生的氣體是_____

② 紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率

Ⅱ. 向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反應(yīng)停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣

① 又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體濾渣質(zhì)量等于ag

紅磚粉末的____和____在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,能作過氧化氫分解的催化劑

Ⅲ.

兩試管中均產(chǎn)生氣泡且_________

紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好

(拓展應(yīng)用)

己知CuSO4也可作為過氧化氫分解的催化劑。向101.2g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液中加入2g CuSO4粉末,充分反應(yīng)后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的溶液,則生成氧氣_______________g

氧氣質(zhì)量 化學(xué)性質(zhì)C中產(chǎn)生氣泡較慢3.2g 【解析】 Ⅰ、從B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,可知產(chǎn)生的氣體是氧氣(或);Ⅱ、紅磚粉末能重復(fù)使用且在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有發(fā)生變化可知,紅磚粉末能作過氧化氫分解的催化劑。Ⅲ、C中產(chǎn)生氣泡的速率比D慢,可知,紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好。【拓展應(yīng)用】反應(yīng)充分后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的溶液,則溶劑質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,該溶液溶劑...

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第二單元 我們周圍的空氣 單元檢測 題型:單選題

人時(shí)刻離不開空氣,空氣中性質(zhì)不活潑且含量最多的氣體是(   )

A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

B 【解析】 A. 氧氣占空氣體積的21%,化學(xué)性質(zhì)活潑; B. 氮?dú)庹伎諝怏w積的78%,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定; C. 稀有氣體 占空氣的0.94%,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;D、二氧化碳占0.03% 常溫下化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市石景山區(qū)2018屆九年級二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

錸(Re)可用于制造衛(wèi)星和火箭的外殼。其原子核內(nèi)有75個(gè)質(zhì)子。錸的制取過程如下:從冶煉輝鉬礦的煙道塵中獲得Re2O7,與KCl反應(yīng)得到高錸酸鉀(KReO4),再與氫氣反應(yīng)制得錸:2KReO4+7H2 ===== 2Re + 2KOH + 6H2O。下列說法不正確的是

A. 錸元素屬于金屬元素

B. 一個(gè)錸原子中核外電子數(shù)為75

C. Re2O7讀作七氧化二錸

D. KReO4與氫氣制取錸的反應(yīng)為置換反應(yīng)

D 【解析】 A、錸的偏旁是“钅”,說明錸元素屬于金屬元素,正確;B、在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),錸原子中含有75個(gè)質(zhì)子,故核外電子數(shù)為75,正確;C、Re2O7讀作七氧化二錸,正確;D、該反應(yīng)中有三種產(chǎn)物,不屬于置換反應(yīng),錯(cuò)誤。故選D。

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