【題目】學好化學,就要學會歸納和總結,下列總結有錯誤的一組是

A

安全常識

B

生活知識

瓦斯爆炸──天然氣引起

煤氣中毒──CO引起

硬水─可溶性的鈣鎂化合物含量高

蜂窩煤易于燃燒─與空氣充分接觸

C

物質(zhì)的性質(zhì)與用途

D

物質(zhì)分類

H2作高能燃料──可燃性

CO煉鐵──還原性

空氣──混合物

河水──氧化物

【答案】D

【解析】

試題分析:空氣、河水中都含有多種物質(zhì),屬于混合物。故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列凈化水的方法,凈化程度最高的是

A. 沉降 B. 過濾 C. 蒸餾 D. 吸附

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為迎接2022年冬奧會,推廣滑雪運動,樂樂與童童利用周日去滑雪場學習滑雪。請回答問題。

(1)樂樂與童童早餐時用的是玻璃餐盤,餐盤的主要成分是二氧化硅及氧化硼等。

①氧化硼(B2O3)中硼元素的化合價是_________。

②二氧化硅和氧化硼均屬于______________(填字母序號)。

A.純凈物 B.混合物 C.化合物 D.氧化物

(2)早餐后樂樂和童童騎自行車(共享單車)去滑雪場。

①共享單車車架由鐵、鋁合金等材料組成,鐵制車架表面噴漆可使自行車美觀且不易生銹,其不易生銹的原因是油漆隔絕了_____________與鐵質(zhì)車架的接觸。

②工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦石煉鐵的化學方程式為________________________。

(3)騎行路上他們看到了一種美麗的現(xiàn)象——“樹掛”,“樹掛”是霧汽和水汽遇冷在枝葉上形成的冰晶。

①“樹掛”的形成過程屬于____________(填“物理”或“化學”)變化。

②“樹掛”的形成過程中,不發(fā)生變化的是____________(填字母序號)。

A.分子種類 B. 分子大小 C.分子間隔 D.分子質(zhì)量

(4)樂樂和童童進入滑雪場。

下列滑雪用具中,使用的材料屬于有機合成材料的是_______(填字母序號)。

A.鋁合金手杖 B.尼龍面料滑雪服

C.羊毛滑雪手套 D.塑料滑雪板底座

(5)午餐時間。

①點燃篝火時要將樹枝架空,其理由是_____________________________。

②自熱米飯中有米飯、紅燒肉和油菜,其中富含蛋白質(zhì)的是______________

(6)晚上回家后,樂樂的媽媽正在廚房為樂樂準備晚餐。

①樂樂家所用的燃氣是天然氣,天然氣完全燃燒的化學方程式為___________。

②天然氣屬于化石燃料,化石燃料還包括煤和___________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列成語或諺語中描述金屬的化學性質(zhì)的是( )

A. 斬釘截鐵 B. 鐵杵磨針 C. 金光閃閃 D. 真金不怕火煉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為測定a、b、c三種金屬的活動性強弱,某同學將金屬ab、c分別放入稀硫酸中,b溶解并產(chǎn)生氣泡,ac不反應;另將a放入c的硝酸鹽溶液中,a表面析出c。據(jù)此分析,三種金屬的活動性由強到弱的順序為

A. b、a、c B. c、b、a C. b、c、a D. ab、c

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】往100 g含有鹽酸和氯化鈣的混合溶液中,加入21.2%的碳酸鈉溶液,所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關系如圖,試分析計算:

(1)a→b段表示碳酸鈉與混合溶液中的________反應。

(2) 請計算原混合溶液中 CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,精確到 0.1%)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關主題知識的歸納錯誤的是

A.元素與人體健康:人體缺碘---易造成甲狀腺腫大

B.認識元素:海水中含量最多的元素是---氫

C.變化與能量:蠟燭燃燒---釋放能量

D.物質(zhì)的性質(zhì)與用途;氧氣具有助燃性---可用于火箭的助燃劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將下面調(diào)味品加入水中,不能形成溶液的是 ( )

A. 食鹽 B. 蔗糖 C. 味精 D. 芝麻油

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2015年湖南省株洲市】如圖所示為硝酸鉀氯化鈉硼酸(H3BO3)的溶解度曲線圖。由圖可知:

(1)當溫度為10時,硝酸鉀、氯化鈉和硼酸三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序為 (請用序號作答)。

(2)當溫度為25時,上述三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序為 (請用序號作答)。

(3)要將P點處的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,可采取的措施有:加入硝酸鉀固體、 (任寫一條)等。

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