生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學研究的重要內(nèi)容。
(1)復分解反應發(fā)生后,生成物肯定不會是___(填“單質(zhì)”或“化合物”)。
(2)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液pH的變化如圖1所示。下列說法正確的是___。
a.m點所示溶液為堿性
b.n點所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色
c.p點所示溶液中的溶質(zhì)為NaCl和NaOH
d.該圖所對應操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
(3)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀,這是為什么?____
(4)圖2裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。
①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為___。
②C裝置中反應的化學方程式為___。
③實驗結(jié)束后,若要確定A裝置的溶液中溶質(zhì)的成分,請設(shè)計合理的實驗方案,簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)____
(5)現(xiàn)有73g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸和127g氫氧化鈉溶液恰好完全反應,求反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____。
科目:初中化學 來源:安徽省亳州市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:流程題
碳酸亞鐵(FeCO3)是制取補血劑的原料,以下是用黃銅礦廢液[溶質(zhì)成份為Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4]為原料,制備碳酸亞鐵并回收銅的生產(chǎn)流程示意圖:
已知:①Fe與Fe2(SO4)3溶液能發(fā)生反應生成FeSO4②溶液B中只有一種溶質(zhì)。
(1)步驟1中,試劑A為_____,加入過量A的目的是使廢液中Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4全部轉(zhuǎn)化為_____;反應過程中觀察到的現(xiàn)象之一是有紅色固體析出,寫出該反應的化學方程式_____。
(2)操作a的名稱:_____。
(3)步驟Ⅱ中,試劑C的化學式可能為_____等可溶性碳酸鹽。
(4)步驟Ⅲ的目的是:除去“不溶物”中的另一種金屬,回收得到純凈、干燥的銅。用化學方法回收銅的操作步驟為:加入過量的稀鹽酸等酸、過濾、洗滌、干燥;回收銅的物理方法為_____。
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市汶上縣2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題
水是重要的資源,下列說法正確的是( )
A. 澄清的泉水是純凈水
B. 硬水中加入肥皂水容易起浮渣
C. 自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒方法凈水后,可直接飲用
D. 活性炭可除去所有的雜質(zhì)得到純凈水
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科目:初中化學 來源:河南省南陽市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題
下列各組離子在溶液中能大量共存,并形成無色透明溶液的是( 。
A. H+、NO3﹣、CO32﹣ B. K+、Na+、SO42﹣
C. Cu2+、OH﹣、SO42﹣ D. Fe3+、H+、Cl﹣
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科目:初中化學 來源:河南省南陽市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題
分類法是化學學習的重要方法。下列有關(guān)分類中正確的是( 。
A. 鐵、鋅、碘元素都是人體必需的微量元素
B. 煤、石油和甲烷都是不可再生的化石燃料
C. 熟石灰、燒堿和濃硫酸都可做干燥劑
D. 塑料、合金和合成纖維都屬于合成材料
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科目:初中化學 來源:河南省信陽市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:填空題
A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì),其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略);卮鹣铝袉栴}:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A___;B___;C___。
(2)實驗室常用___鑒別B和C。
(3)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學方程式___。
(4)寫出物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學方程式___。
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科目:初中化學 來源:河南省信陽市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題
下列圖像能正確反映對應變化關(guān)系的是
A. 在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量
B. 用胃舒平[主要成分Al (OH)3 ]治療胃酸過多時胃液pH的情況
C. 向盛有一定量氧化銅粉末的燒杯中不斷加入稀硫酸至過量
D. 加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳固體混合物
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科目:初中化學 來源:山東省德州市東陽谷縣2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。
(1)下列有關(guān)水的知識中,錯誤的是_____。
A 水是一種最常見的溶劑,自然界的水一般都含有雜質(zhì)
B 水由兩個氫元素和一個氧元素組成
C 用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度
D 洗潔精可以使食用油以細小液滴的形態(tài)溶于水中
(2)下列除去污水中臭味最有效的方法是_____。
A 攪拌 B 吸附 C 靜置 D 過濾
(3)生理鹽水中的溶質(zhì)是_____(填化學式),現(xiàn)欲配制一瓶500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水,如表所示的實驗操作與目的分析均正確的是_____。
實驗操作 | 目的分析 | |
A | 稱量時,將取出的過量藥品放回原瓶 | 節(jié)約藥品 |
B | 溶解時用玻璃棒攪拌 | 加快溶解速率 |
C | 稱量時,在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量相等的紙 | 整潔美觀 |
D | 量取所需水時,視線與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平 | 準確讀數(shù) |
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科目:初中化學 來源:廣東省惠州市仲愷區(qū)2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:實驗題
某化學興趣小組三位同學在學習鹽酸與氫氧化鈉反應后,分別結(jié)合自己在實驗室中所做的實驗,各從不同方面對其進行圖象描述。圖A是實際操作圖,圖B是反應過程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖。根據(jù)圖B的曲線變化,回答下列問題:
(1)該變化對應的實驗操作是將_____滴加到另一種溶液中;
(2)當?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時,溶液中的溶質(zhì)為_____(填化學式);
(3)當溶液的pH=7時,溶液中的主要離子是_____、_____(填離子符號);
(4)當加入溶液的質(zhì)量為bg時,向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液是_____色。
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