A. | 隨意丟棄舊電池 | B. | 大量燃放煙花爆竹 | ||
C. | 將實(shí)驗后的廢液直接倒入水池中 | D. | 盡量選擇公共交通工具出行 |
分析 A、根據(jù)隨著丟棄舊電池會污染環(huán)境進(jìn)行分析;
B、根據(jù)燃放煙花爆竹會造成空氣污染進(jìn)行分析;
C、根據(jù)實(shí)驗后的廢液會污染環(huán)境進(jìn)行分析;
D、根據(jù)公共交通工具出行可以節(jié)約能源,減少環(huán)境污染進(jìn)行分析判斷.
解答 解;A、隨意丟棄廢舊電池,會污染環(huán)境,故A不符合;
B、大量燃放煙花爆竹,會造成空氣污染,故B不符合;
C、將實(shí)驗室的廢液直接倒入下水道,可能腐蝕下水道并造成二次污染,故C不符合;
D、使用綠色公共交通出行,可以節(jié)約能源,減少環(huán)境污染,故D符合.
故選D.
點(diǎn)評 日常生活中要時刻重視綠色化學(xué)的理念,理解綠色化學(xué)的核心,防止環(huán)境污染人人有責(zé).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 堿:燒堿、純堿、熟石灰 | B. | 氧化物:冰、干冰、可燃冰 | ||
C. | 合金:氧化鐵、不銹鋼、黃銅 | D. | 溶液:石灰水、稀鹽酸、雙氧水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入氫氧化鉀溶液的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
生成沉淀的質(zhì)量/g | 0.58 | a | 1.74 | 2.32 | 2.32 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
實(shí)驗次序 | 1 | 2 | 3 |
滴入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量/g | 20 | 40 | 60 |
生成氣體的質(zhì)量/g | 0.85 | m | 2.55 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向一定量的飽和Ca(OH)2溶液中加入一定量的生石灰 | |
B. | 向一定量的CuO中通入CO氣體并加熱 | |
C. | 向一定量的KOH和Ba(NO3)2的混合溶液中,逐滴加入稀H2SO4 | |
D. | 向一定量的HCl和CaCl2(CaCl2溶液呈中性)的混合液中加入Na2CO3溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,原子不是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 | |
B. | 分子由原子構(gòu)成,所以分子的質(zhì)量都大于原子質(zhì)量 | |
C. | 分子在不停地運(yùn)動,原子在分子中不可能運(yùn)動 | |
D. | 分子在化學(xué)反應(yīng)中可分,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實(shí)驗?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗方案 |
A | 除去生石灰中含有的雜質(zhì)石灰石 | 先加足量水,然后過濾 |
B | 除去硫酸鉀固體中的少量碳酸鉀粉末 | 加入適量稀硫酸充分反應(yīng),蒸發(fā)、結(jié)晶 |
C | 分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液 | 加入過量氫氧化鈉溶液后過濾,將濾渣溶于稀硫酸 |
D | 區(qū)分MnO2和CuO兩種固體粉末 | 用觀察物質(zhì)顏色的方法進(jìn)行區(qū)分 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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