【題目】實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)意外需及時(shí)處理。下列處理方法錯(cuò)誤的是
A.過濾液體濾紙被戳破——把玻璃棒靠在三層濾紙?zhí)?/span>
B.蒸發(fā)時(shí)食鹽四處飛濺——撤去酒精燈并不斷攪拌
C.觸碰熱試管手被燙傷——冷水沖洗后涂抹燙傷膏
D.氫氧化鈉沾到皮膚上——大量水沖洗后涂硼酸溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活和生產(chǎn)中處處充滿化學(xué)。下列化學(xué)知識(shí)的歸納或應(yīng)用錯(cuò)誤的一組是( 。
A | 碳酸氫鈉可以用來治療胃酸過多 | B | 使用鐵質(zhì)炊具有益人體健康 |
C | 熟石灰與銨態(tài)氮肥混合使用,會(huì)降低肥效 | D | 不銹鋼、塑料都屬于有機(jī)合成材料 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是( )
A.金剛石、熟石灰、石油B.生石灰、食鹽、冰水
C.氮?dú)、純堿、干冰D.液氧、碳酸鈣、天然氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“人類只有一個(gè)地球!”防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的根本對(duì)策是全球參與控制二氧化碳的排放量.在日常生活中,我們需要倡導(dǎo)“低碳”生活.要降低二氧化碳的排放,可采取的措施有:(任寫三條即可)
(1)_____
(2)_____
(3)_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家制造出了一種新型氧分子——O4。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.O4是一種新型化合物B.l個(gè) O4分子中含2個(gè) O2分子
C.O2和 O4是由同種元素組成的兩種單質(zhì)D.O2和 O4的化學(xué)性質(zhì)完全相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)核心素養(yǎng)之一. 二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)的反應(yīng)微觀示意圖如下:
(1)B框中的物質(zhì)屬于(選填“混合物”、“化合物”、“氧化物”或“單質(zhì)”).
(2)參加反應(yīng)的A、B分子個(gè)數(shù)比為 .
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空調(diào)是常見的家用電器,如圖為空調(diào)的實(shí)物圖
(1)圖中標(biāo)示的材料,含有的金屬元素是(寫元素符號(hào)),屬于有機(jī)合成材料的是(填一種即可,填序號(hào)).
(2)黃銅是銅鋅合金,黃銅常被用作制假黃金,寫出區(qū)分黃銅和黃金的一種化學(xué)方法
(3)空調(diào)的出風(fēng)口附近經(jīng)常看見有“白氣”冒出,請(qǐng)你從分子的觀點(diǎn)加以解釋:
(4)現(xiàn)在的空調(diào)減少或不再用氟利昂作為制冷劑,無氟空調(diào)的使用在減少環(huán)境污染方面的優(yōu)點(diǎn)是 .
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