【題目】科學(xué)探究通常包括 這樣幾個(gè)環(huán)節(jié).
【答案】提出問(wèn)題;作出假設(shè);制定計(jì)劃;搜集證據(jù);評(píng)估交流.
【解析】解:(1)科學(xué)探究的主要包括:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、搜集證據(jù)、評(píng)估交流.
(2)探究成功的前提是能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃.
(3)探究計(jì)劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.
(4)實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑,所有的實(shí)驗(yàn)都有變量,科學(xué)探究常常需要進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,除了實(shí)驗(yàn)變量不同之外,其他因素有相同.
故答案為:提出問(wèn)題;作出假設(shè);制定計(jì)劃;搜集證據(jù);評(píng)估交流.
此題考查對(duì)科學(xué)探究的理解和認(rèn)識(shí).根據(jù)題意解答:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽,為了回收其中的金元素,技術(shù)人員制作了如圖的“吸金球”,“吸金球”是裝入一些“吸金”物質(zhì)的紗袋,把“吸金球”浸入電鍍液,能“吸”出鹽溶液中的金,據(jù)上所述,“吸金球”中的“吸金”物質(zhì)可能是( )
A.活性炭(C)
B.磁石(主要成分是Fe3O4)
C.鐵屑(Fe)
D.膽礬(CuSO45H2O)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子.下列有關(guān)原子的敘述不正確的是( )
A.原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)
B.原子質(zhì)量主要集中在原子核上
C.原子在化學(xué)變化中能夠再分
D.原子的質(zhì)量和體積都很小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列符號(hào)既可表示個(gè)原子,又可表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是( )
A.H
B.Nr
C.Cu
D.O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一蓋有玻璃片的集氣瓶裝有一瓶無(wú)色氣體.請(qǐng)你做出一種假設(shè)(猜想),并按你的假設(shè)填表,完成探究過(guò)程.
假設(shè)(猜想) | 驗(yàn)證方法及操作 | 可能看到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
該氣體是二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖1、圖2中三種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答問(wèn)題.
(1)分析圖1,P點(diǎn)處A、B兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是AB(填“>”、“<”或“=”);取一定質(zhì)量的A的飽和溶液,將溶液溫度從t℃降低到10℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如何變化
(2)分析圖2,要使C的飽和溶液變成不飽和溶液,可采用的方法是: ①;② .
(3)10℃時(shí),A、B、C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 .
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