【題目】生活中處處有化學(xué)，在實際生活中，下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是

A．用木材制成桌椅 B．用銅制導(dǎo)線

C．用木炭烤羊肉串 D．用金屬鋁制飲料罐

【答案】C

【解析】

試題分析：用木炭烤羊肉串是利用了木炭的可燃性，該性質(zhì)屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的蔗糖溶液時，導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分數(shù)偏大的可能原因有

A．用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過

B．用量筒量取水時俯視讀數(shù)

C．用托盤天平稱取蔗糖時，將蔗糖放在右盤，且稱量時使用了游碼

D．用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中M、N分別表示二種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，試根據(jù)圖中曲線判斷下列說法正確的是（ ）

A．圖中A點表示M、N二種物質(zhì)在t1℃時均達到飽和

B．M、N二種飽和溶液，當溫度從t1降至t2時，一定析出相同質(zhì)量的晶體

C．同處A點的相同質(zhì)量的M、N二種溶液，當溫度從t1降至t2后，剩余溶液的質(zhì)量分數(shù)相等

D．0℃時，M、N具有相同的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“茉莉的香氣清新淡雅，能夠使人心情放松，檀木的香氣持久醇厚，能緩解緊張焦慮的情緒……�！睆奈⒂^角度分析，語句中隱含的分子性質(zhì)有

①分子的質(zhì)量很小 ②分子之間有間隔 ③分子是不斷運動的 ④不同分子性質(zhì)不同

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是

A．O B．CO C．N2 D．Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】安全生活離不開化學(xué)，下列說法錯誤的是

A．工業(yè)酒精中含有甲醇等有害物質(zhì)，不能飲用

B．工業(yè)用鹽亞硝酸鈉對人體有害，不能用于烹飪

C．進入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做燈火實驗

D．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應(yīng)立即打開排氣扇電源開關(guān)進行排氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在敞口的試劑瓶中放置一段時間后，質(zhì)量會減少的是

A．濃鹽酸 B．濃硫酸 C．氯化鈉固體 D．氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列符號或符號表示的意義：

（1）鋁元素 ；

（2）三個氯原子 ；

（3）O ， ；

（4）2N ；

（5）3Fe2+ ；

（6）4個鎂離子 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可用帶柄V形玻璃管完成以下實驗：

（1）如圖1所示，往A處注入H2O2溶液，在B處下方加熱使硫粉燃燒，產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是 ，寫出A處反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（2）如圖2所示，A處盛濃氨水，B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條，可觀察到的現(xiàn)象是 ，若另取一相同V形玻璃管（含相同的實驗用品），在A處稍加熱，在更短的時間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象，請從微觀角度解釋 。

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同步練習(xí)冊答案