某純凈物在空氣中燃燒生成了水和二氧化碳兩種物質(zhì)，實驗測得1.6g該純凈物在空氣中燃燒后，生成了4.4g二氧化碳和3.6g水，則組成該純凈物的碳元素質(zhì)量為___氫元素的質(zhì)量為__，該物質(zhì)中___（填“一定”或“可能”）不含氧元素

1.2g 0.4g 一定 【解析】該物質(zhì)燃燒能生成水和二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變，故該物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素，3.6g水中含有氫元素的質(zhì)量為：3.6g×（2÷18）×100%=0.4g；4.4g二氧化碳中含有碳元素的質(zhì)量為：4.4g×（12÷44）×100%=1.2g；碳元素和氫元素的質(zhì)量和為1.2g+0.4g=1.6g，與該純凈物的質(zhì)量相等，故該純凈...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練一化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（ ）

A．金剛石 B．空氣 C．熟石灰 D．二氧化錳

D 【解析】根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素A中只有一種元素，屬于單質(zhì)，故A錯．B中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故B錯．C中有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于堿，故C錯．D有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故D正確．故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市郯城縣2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

2017年5月5日，C919大型客機在浦東機場成功起飛．先進(jìn)材料首次在國產(chǎn)客機大規(guī)模使用，其中第三代鋁鋰合金材料在C919機體結(jié)構(gòu)中的用量達(dá)到8.8%．

(1)下列客機上使用的物品中，屬于合成材料的是_____(填序號)．

A．合金門把手 B．真皮椅套 C．塑料快餐盒 D．羊毛毯子

(2)客機上常提供以下食物：瘦肉、青菜、面包、米飯等，其中維生素含量最豐富的是_____．

(3)金屬鈹(Be)與鋁化學(xué)性質(zhì)相似，鈹元素的核電荷數(shù)為4，相對原子質(zhì)量為9．

①鈹原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____(填序號)．

②上述四個結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的是___________(填序號，下同)，在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的是_____________。

(4)在空氣中，鈹?shù)谋砻嬉仔纬梢粚友趸數(shù)谋Ｗo(hù)膜，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

A 青菜 C AC D 2Be + O2 ==2BeO 【解析】本題考查常見物品的材質(zhì)辯識，食品中的營養(yǎng)素，原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖，化學(xué)方程式的書寫等。 （1）A、合金門把手，是用合金制成，合金屬于金屬材料，不符合題意；B、真皮椅套，是用真皮制成，真皮屬于天然材料，不符合題意；C、塑料快餐盒是用塑料制成，塑料屬于有機合成材料，符合題意；D、羊毛毯子是用羊毛制成，羊毛屬于天然材料...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市郯城縣2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某次硝酸鉀溶解實驗過程如下圖所示，不考慮水分蒸發(fā)，下列判斷錯誤的是

A. n中溶液是飽和溶液

B. P中溶液一定是不飽和溶液

C. n、p中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同

D. m中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于n中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B 【解析】A、在m→n過程中，硝酸鉀充分溶解后固體有剩余，n中溶液是飽和溶液，正確；B、n加熱形成p中沒有剩余固體，p中溶液有可能是飽和溶液，也有可能是不飽和溶液，錯誤；C、n、p中溶劑質(zhì)量相同，溶質(zhì)質(zhì)量不同，n、p中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相同，正確；D、m、n充分溶解后固體都有剩余，m、n中溶液是飽和溶液，此時的溶液是同一溫度下的，同一種溶質(zhì)的飽和為溶液，m中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于n中...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市（五四制）2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計算題

某同學(xué)欲用過氧化氫溶液制取氧氣，取溶液34g于燒杯中，加入一定量的二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是32．8g，將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得濾渣2g。請根據(jù)要求回答下列問題：（1）生成氧氣的質(zhì)量是 _________________。

（2）求34g過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量____________。（溫馨提示：過氧化氫溶液是由水和過氧化氫組成的混合物）

3.2g 6.8g 【解析】（1）稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是32．8g，將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得濾渣2g ，說明二氧化錳是2g，據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，所以生成氧氣的質(zhì)量為34g –(32.8g -2g) =3.2g； (2)【解析】 設(shè)過氧化氫的質(zhì)量為x 2 H2O2 2H2O+ O2 ↑ 68 32 X 3.2g X=6....

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市（五四制）2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

4NH3+5O2催化劑4X+6H2O反應(yīng)中，X的化學(xué)式為（ ）

A. NO B. NO2 C. N2O4 D. N2

A 【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變，反應(yīng)前有10個氧原子、4個氮原子、 12個氫原子，反應(yīng)后有12個氫原子、6個氧原子，所以一個X的分子中有1個氧原子、1個氮原子；X的化學(xué)式為NO。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市（五四制）2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)方程式不能提供的信息是（ ）

A. 通過什么條件反應(yīng) B. 哪些物質(zhì)參加反應(yīng)

C. 各物質(zhì)之間的質(zhì)量比 D. 化學(xué)反應(yīng)速率的快慢

D 【解析】書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實驗事實，在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時，中間用加號（即“+”）連接起來。2．配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫的短線改寫成等號（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）。3．標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因為化學(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點燃、加熱（常...

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省九年級學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷 題型：推斷題

人類社會的文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系密切。

（1） 黃金能壓制成金箔，主要利用了黃金具有良好的_____________。

（2）銅長期露置在空氣中中容易被銹蝕，銅銹的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3，銅生銹除了需要O2、H2O外，還應(yīng)該有____________（填物質(zhì)的化學(xué)式）參加反應(yīng)。

（3）向一定量的硝酸銀和硝酸鎂的混合溶液中，加入一定質(zhì)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。

① 濾渣中一定含有固體是__________（填化學(xué)式）。

② 硝酸銀溶液和鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。

③ 反應(yīng)后溶液中硝酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將______（填“增大”、“減小”或“不變”）。

延展性 CO2 Ag Fe + 2AgNO3 = Fe(NO3)2 + 2Ag 增大 【解析】（1）黃金能壓制成金箔，主要利用了黃金具有良好的延展性。（2）銅長期露置在空氣中中容易被銹蝕，銅銹的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，銅生銹除了需要O2、H2O外，還應(yīng)該有CO2參加反應(yīng)。（3）鐵可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，銀不可以，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，說明鐵沒有剩余。① ...

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省開遠(yuǎn)市2018屆九年級學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“”、“”分別表示不同元素的原子，下列各項中對圖示模型理解正確的是（ ）

A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B．反應(yīng)中共有兩種元素參加

C．反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2：3

B 【解析】 試題分析：A、由圖示可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種、生成物是一種，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，不屬于分解反應(yīng)，故A錯誤；B、由反應(yīng)中原子的種類可知，該反應(yīng)中共有兩種元素，故B正確；C、單質(zhì)的分子由一種原子構(gòu)成，化合物的分子由多種原子構(gòu)成，由圖示可知看出反應(yīng)物是兩種單質(zhì)，而生成物是一種化合物，故C錯誤；D、由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1：3，故D錯誤...

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